其实，早在来的时候，陆离便做过多种预测，其中，最好的结果无非是助教带着他去谈判，问清楚对方究竟想要什么，大家坦诚布公地聊一聊。
结果……
能见到大老板了？！
……
带着这种兴奋，陆离跟在白霄后面，快步离开了这片封印区。
对于所有扮演者而言，能够见到校长，无疑是一件幸福的事。
同时，内心也会非常忐忑。
“放心吧，你看每次考试结束以后的保留项目……也就是【校长评语】……”
虽然白霄说得非常委婉，也模棱两可，只是在引导，但陆离还是迅速领会到了意思。
作用非常明显。
一想到那些不着调的评语，陆离心里确实不紧张了，同时，愈发好奇校长究竟长什么模样。
男人？女人？
年轻？中年？
也许到了那种程度，性别与年龄已经成了一种毫无意义的词汇。
为什么校长不能是个发光球体呢？
辉煌、璀璨，内部有无数小光点按照特定轨迹游动，瞬间，陆离便将校长形象完全脑补出来了，当然，是没有任何依据的那种。
胡思乱想之际，白霄领着陆离来到了教学楼区域，准确来说，是位于三座教学楼后方的空地。
“你去过图书馆，应该知道学院内存在大量封印，以隔绝低年级扮演者的视线。”白霄看着眼前的空地，解释道：“到了大二，才有资格进入图书馆，但前往校领导办公区，他们还太嫩，尚没有资格。”
话落，空气开始扭曲。
大量蝌蚪状字符夹杂其中，不断蜿蜒、变幻，陆离不是当初那个什么都不懂的菜鸟了，他尝试尽可能多地将它们记下来，哪怕只要领悟一点点，都能让以后受益无穷。
可惜，一切都是无用功。
本以为凭借超越凡俗的洞察力，以及不知几百倍于鹰隼的目力，不说死记硬背几百个蝌蚪符文，十几二十个总该有吧。
而事情过于残酷。
陆离只记下了一个，既不知道它代表什么意思，更不知道有何用途。
“你记住了几个？”白霄好奇。
开弓没有回头箭。
既然选择带着小老弟违规操作，那就一条路走到黑。
也许校长也想见见这个寄予厚望的年轻人呢。
一念至此，白助教心里最后一丝忐忑也消失得无影无踪
…。。