“陆爵士，您请？”
陆时摆摆手，
“不，还是菊池总长开场吧。我在剑桥演讲，一般会由校长先生先对我进行简单地介绍。”
菊池大麓心知这是陆时的试探，
他看向学生们，
“今天，我们请来了《日本文明的天性》、《大国崛起·日本篇》的作者，来自伦敦政经的陆教授。同学们，掌声欢迎。”
又是瞬间发生的事，德育园内掌声雷动。
陆时看了眼菊池大麓，
对方没说自己KBE的身份，到底藏了什么小心思，无需多言。
当然，他也不在意，走向讲台，
“感谢菊池总长。”
话音刚落，德育园内又安静了下来。
不得不承认，陆时确实有一些不适应，
他不是理工科教授，所以，每次的演讲、交流，即使下面再安静，也偶尔会有学生小声讨论，
此乃文科的特点。
但东京帝国大学的学生不同，
他们就像被植入了夺心魔蝌蚪，被同一个主脑控制，愣是能做到完完全全的闭嘴。
陆时沉吟，
随后，他说道：“各位都读过《日本文明的天性》吗？”
回答他的仍然是寂静，
“……”
“……”
“……”
陆时感觉自己像在给一片纹丝不动的松树讲课。
他又问：“你们是否知道，《日本文明的天性》的名字其实取自小泉八云先生的著作——《日本与日本人》，《日本文明的天性》正是该书第一章的标题？”
结果，当然没人说话。
倒也不出意料，
陆时好整以暇地整理了一下自己衣物，说：“各位帝大生，你们认为你们自己了解日本吗？”
日本人是否了解日本？
这个问题仿佛在现场投下了一颗小男孩，
“混蛋！你在说什么啊！？”
“装神弄鬼！”
“实在是没想到，竟然有如此狂妄的中国人！”
……
小男孩爆炸了。
陆时带来的卫兵们都不由得汗流浃背，
他们心说，
陆爵士，咱能不能别搞这些暴论？
这帮学生一拥而上，几个人不可能顶得住。
陆时却笑道：“我刚才说的，
…。。