讲演结束了。
坦白讲，陆时也搞不清楚这算不算授课，
在他看来，更像是沙龙，或者社交——
近伦敦地区的英语作家们齐聚一堂，吹牛扯皮。
沃德豪斯靠近，
“陆，刚才讲得真不错。”
陆时说：“其实没达到你的要求。我只是把握了大方向，技术层面的东西只能后面再讲了。”
沃德豪斯摆摆手，
“无所谓。”
他很清楚，写作不只有技巧，
陆时从源头开始讲，可以让人知其然且知其所以然。
沃德豪斯道：“听你刚才的意思，你准备编教材？”
陆时“嗯”了一声，
“不能算教材，勉强算是工具书。因为我擅长的是，而写作范围太广，散文、诗歌……这些我不准备班门弄斧。而且，不同语言的写作技巧迥异，我准备以英语、法语、汉语为主，各自编写。”
他思考片刻，继续道：“我能做的只有这些，文学院需要真正的教授和教材。”
沃德豪斯吐槽：“你都不算真正的教授，谁算？”
“这个嘛……”
陆时尴尬。
这时，其他人也围拢了上来。
萧伯纳上前，
“陆，你读一读我整理的笔记，看看有何遗漏。”
陆时一脸无奈，说道：“老萧，你怎么也来凑热闹？咱们抬头不见低头见，有写作的问题，自行讨论就是了。”
萧伯纳连连摇头，
“不一样！咱们私下的交流天马行空，哪像刚才那般系统？”
说着，硬把笔记塞给了陆时。
陆时接过，大致翻阅。
记录很详细，也很有条例，每个部分都取了小标题，
《从写作的心态开始谈起》；
《写作内容》；
《技术上的准备》；
……
陆时看得都很惊讶，
自己刚才讲了这么多吗？
萧伯纳说：“感觉这些笔记整理好后便可以出版了。”
其余作家附和道：
“没错！”
“我也这么觉得！”
……
陆时不由得笑，
“既然都准备出版了，那就有必要进行完善。写作心态这里，可以是开心、兴奋，都行，但有……”
…。。