那件新衣服，先跑到学堂门口，再等着锣声。
这一刻，孟良臣平静的表面下那颗久久不能平静的心才终于安静了下来，这真的是红尘里一场修炼，他的心悸动了。这些孩子才是国家的未来，不论自己自在何处，处处是家国。他看着孩子们会心地笑了，笑容里没有冬天的严寒冷，只有春天的温暖，他体验到了教书育人那股子神圣感，责任感，肩膀上的担子让他的脚下，更加的坚实。
梁川跟他说过一句话，如果你想实现自己抱负，光靠你一个人的力量是不行的，你要有人支持你，帮助你！那些希望是不是就是在眼前。。
孟良臣没做过先生，他是他做过学生，所以该怎么教学生他还是懂的。十七个沙盘里都装满了沙了，沙盘上还放着一根竹棍。
学生依次入座，按着昨天排好的座次。孟良臣没有拿书更没有拿笔，只是背着手在课堂里踱了两圈，幽幽说道：“今天是咱们清华学堂的开课第一堂，希望你们能铭记今天，今天也是一个特殊的日子，你们可知道！"
“知道，我娘说今天要吃粽子，挂菖蒲！”一个个子稍高，年龄稍长的孩抢道。
“吃固然重要，可是我们要看到吃背后的意义。还有人说吗？”孟良臣的教学方式很先进，有点像大学里的教授开放式的教学了，不是一味填鸭式的往学生脑子里灌知识，而是先引起大家的兴趣，以故事为契机，引出背后的意义，让学生进行思考！看来把这小子放在学堂里，是放对了地方！
梁川站在门外，静静地看着课堂里的内容，心里的一块大石头可算是落下了，对老何也有一个交待。只是昨天说好的马蛋，今天竟然没有出现，心里莫名的有点失落。
突然自已身后传来了一个声音：“五月五话端午，是纪念屈子和伍子的日子！”
所有人应声望去，只见门外站着一个满脸青肿的小子，梁川一看，你娘的，这不是马蛋嘛，怎么被人打成这副德行！
“进去找个地方坐！”梁川笑了，这小子八成是回去跟他爹老马闹翻了，老马抹不开面子狠狠地收拾了他一顿。课堂里没有多余的墩子了，刚刚那个回答的孩子朝着马蛋说道：“来，过来和我挤挤！”马蛋脸上都开了花，还是咧开嘴笑了笑，不客气地坐了过去。
孟良臣看了梁川一眼，就当什么也没有发生过，然后继续讲道：“今天我先教你们屈子伍子的字怎么写，再说一说他们的故事。。”
“拿起你们沙盘里的竹棍，跟着我写。”孟良臣自己也有一个沙盘，
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