”
“再来一次！”
“咱们再来一次！”
“没事，再来一次！”
方白手中的硬币连续好几次都出现了人头朝上的情况。
“我就不信了！”
“这次肯定是字！”
“都出了好几把人头了，这一把肯定是字！”
“字！”
“字！”
“字！”
到这个时候，所有的学生都喊出了字，而且还在不停的呼喊着，随着这么多把都开出了人头，这让全班几乎所有学生都认为，这一把不可能再是人头了……
方白微微一笑，再一次解开了谜底。
依旧是人头。
“这不可能！”
“怎么可能九把全部是人头！”
“这肯定有问题！”
“方老师你肯定有鬼！”
“就是就是！”
下面的学生纷纷叫道，他们怎么也不敢相信，九把都是人头朝上。
“我有鬼，我有什么鬼？硬币一面字一面人头，我还是当你们面抛出去的，我能有什么鬼？”方白没好气的说道。
随后将手中的硬币放在了桌子上。
拿起粉笔，在后面的黑板上写上了概率两个字。
“今天我们来学习概率！”
“通过刚刚的投硬币，相信大家已经明白这所谓的概率是什么了吧？”
方白笑眯眯的看着面前的学生问道。
学生们纷纷摇着头：“不知道！”
方白再一次拿出了那一枚硬币：“你们是不是觉得，我每一把都投出人头，那么越往后面，人头出现的概率就越小？”
学生们纷纷点了点头。
“谁告诉你们的？”
方白笑着反问道。
“就是……这不是应该的吗？”
“对啊，这是理所当然的事情啊！”
“这还用谁告诉我们，这是很正常的事啊！”
学生们纷纷用自己的话反驳着方白。
“那行吧！”
“你们看着！”
方白再一次将硬币扔到了天上，然后抓在手里，又问出了同样的问题：“人头还是字？”
“唔……”
“人头吧！”
“字！”
“反正其中一个！”
学生们也猜不准了。
…。。