间来证明，我相信，我现在开始学吉他，我一定能够学会。”
观众们哈哈大笑。
沙锐将时间控制得刚刚好。
《第一课》的第一位嘉宾周游终于下场。
接下来上台的都是一些牛人了。
比如年轻的数学教授胡一，比如航空科学工程师，讲述火星探索、火星移民相关的设想，以及最新的航空航天成就。
之后还联线联邦空间站的宇航员，作为《第一课》的特别嘉宾。
整个过程令人叹为观止。
节目积极向上。
对学生有很强的启迪和榜样作用。
很快，
节目接近尾声，
周游再次登台，演唱《少年夏国说》作为《第一课》结束曲。
不过这次不是周游独唱。
而是邀请了很多小学生，穿着统一的校服登台。
他们朗诵着《少年华夏说》的节选，开启了这首歌。
“少年智则国智”
“少年富则国富”
“少年强则国强”
“少年自由则国自由”
在朗诵声中歌曲的前奏旋律渐渐奏响。
前奏后，
周游立于学生中，
立于舞台中心，
演唱道：
“红日初升”
“其道大光”
“河出伏流”
“一泻汪洋”
周游歌声一响。
所有人都惊呆了。
直播间弹幕顿时密密麻麻。
“《少年夏国说》还能唱？”
“一开始我还以为周游带头朗诵呢。”
“唱得还挺好听。”
“是啊，很喜欢这个旋律。”
“不会一开始夏国少年说就是歌词吧？”
“太牛了！！！曲子写得很棒。”
大家都认真听着歌。
学生群体中，《少年夏国说》节选内容早就是老师要求背诵的部分了，烂熟于心。
听到周游唱都是兴奋不已。
歌曲进入副歌部分。
气势更加高昂雄浑。
“少年自有少年狂！”
“身似山河挺脊梁！”
“敢将日月再丈量！”
“今朝唯我少年郎！”
“敢问天地试锋芒！”
…。。