接下来的问题是，学科竞赛占据高中生多少学习时间为宜？
是重点发育一两门学科达到至尊王者水平，还是分摊精力、平均发展，每门学科都达到普通王者水平？
如果申请去国外大学读本科，他们会在意中国国内的学科竞赛成绩吗？比如说沈奇师兄就读的普林斯顿，他们招收国外高中毕业生最看重那些方面？
……
沈奇在回答问题的过程中，结合自己的亲身经历和感悟进行发散，和同学们一起度过了愉快的一个小时。
“我通过这10个问题发现，咱们二中可谓学霸云集。我原以为你们是青铜，没想到你们全是王者，考虑的是去普林斯顿读本科这种问题，我都没在普大读过本科，我可能是个青铜。”沈奇开始做总结，引发全场学生忍俊不禁。
这10个问题是二中学生最关心的共性问题，他们不问怎样提高学习成绩，他们更关心到达王者水平后该如何规划后面的人生。
最后，沈奇谈了谈自己对国内最负盛名两所高校的看法：“很多人喜欢把燕大、水木相提并论，非要分出高下，我认为没这个必要。老生常谈是文科理科去燕大，工科去水木，我个人也觉得，基本上是这么个情况。”
“最后我做个简单总结：燕大还行，水木不错，究竟去哪，要看心情。”
老牌学霸跟新学霸们传授“看心情大法”，有些新学霸还挺赞同的。
“嘿，台下居然还有同学点头，现在的中学生都是这么恐怖的嘛，五道口那个地方，你们想去就去？”沈奇露出好惊讶的样子，随即正色道：“其实我真正想说的是，不管我们在哪里读书，国内还是国外，名校还是普校，我们每一个人都是独一无二的，享受学生时代的每一天，尽可能多的将知识转化为自己的终生财富，不辜负自己的青春，就好了。谢谢，我今天的演讲结束。”
全场听众起立，学生们热烈鼓掌，沈奇师兄给他们上了生动的一课。
离开舞台之前，沈奇看了看表：“今天能和这么多二中的学弟学妹见面、畅谈，很开心哈，现在才八点多，刚刚接到张校长的通知，大家回教室继续上晚自习吧，请大家有序的退场。”
众学弟学妹：“张校长的套路防不胜防哦……”
沈奇带着沉重的心情回南港探亲，以轻松的状态即将返回首都。
一个多礼拜之前，沈奇的心情纠结而不安，因为老爸要做一个伤筋动骨的手术，这个手术存在一定的风险性。
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