甜甜一想，也对，邵爷爷不会骑自行车一个月赚那么多钱呢。
会骑自行车不是必须的！
过了几天冷空气来袭，一场大雪纷纷扬扬地飘落下来，孩子们在外面热热闹闹地打雪仗堆雪人，林姝在家烤着暖气写稿子。
她答应帮老首长们写自传的事儿可不是忽悠人，的的确确在做。
前些天她每天都去省军区家属院儿，轮流采访当初和陆大伯一起喝酒的几位退休老首长。
采访的时候就把故事以及老首长的思想速记下来，回来赶紧整理整理。
纪实文学和虚构文学不一样，纪实文学不需要发挥太多想象力，要把采访到的资料加以整合，用好读的文字写出来，同时如果能兼顾艺术性就更好了。
对林姝来说写这个不费脑子，还是比较简单的，麻烦的就是被采访对象记忆不是连贯的，回忆也不是个个有重点，他们更专注于自己小时候的一些趣事儿、遗憾，长大以后的事情大部分模糊或者没有特别深刻的记忆。
尤其是他们亲历的一些重要事件儿，他们反而很容易几句话带过去，这就
() 需要林姝加以启发，引导他们多回忆多叙说一些。
他们在一些重要时刻的纠结、为难、最终选择、后悔、弥补等等，那些缠绕其中的感情和思想，才是回忆录最重要的部分。
这种感情需要作者来捕捉、接续并且加以合理的升华。
“娘，魏阿姨来啦！”
几个孩子跟盼盼一起在楼下喊。
生怕天冷林姝关着窗户听不见，喊得那叫一声整齐划一，响遏行云。
林姝忙推窗看出去，就见魏玲穿着一身橄榄绿军装，戴着暖和的棉军帽，围着一条大红围脖，正骑车叮铃铃地过来呢。
因为雪还在下，大家也没去扫雪，院子外面被孩子们玩闹踩得有点滑。
魏玲骑车走过的时候滑了一下，自行车就朝一边歪去，“哎、哎——”
她穿着棉裤动作没那么灵活，吓得大叫。
孩子们一拥而上，瞬间给她扶住了，哈哈大笑：“魏阿姨，你别怕！”
魏玲赶紧下了车，“真是多亏了你们呀。”
她从口袋里抓糖塞给盼盼和甜甜，让他俩给孩子们分。
她停下自行车，挎着书包快步往院儿里去，抬头跟和她招手的林姝道：“咱们的画本都印出来上市啦！”
林姝一听也很是高兴，“外面冷，
…。。