赵老师对于基本修行的了解，远远超出了顾渊的想象。
一番交流下来，顾渊心中的一些疑惑，瞬间就被典型，当他尝试着重新运转体内元炁的时候，发现比起之前不知道流畅了多少！
原本想不通的地方就像是一层桎梏，而这种打破桎梏的感觉让他无比畅快！
对于一些问题，顾渊也有自己的想法，便与赵老师展开讨论。
“其实，当你使用体内元炁的时候，首先要考虑到的，就是消耗。就像是买东西一样，用最少的钱，买更多的东西。元炁也是如此，用最少的元炁，造成最大的伤害，这才是你需要考虑的。
特别是在对战的时候，一定要控制好每一拳所需要消耗的元炁，能够用一成元炁解决的对手，就不要用五成。”
顾渊认真听着，恰好赵老师这里就有纸和笔，他便认认真真做着笔记，听得比高中时候上课还要认真。
毕竟高考没有考好，最多就是考不上心仪的大学。
可这些东西如果不学好，就有可能丢了自己的小命。
孰轻孰重，顾渊还是分得清的。
等到九点半的时候，顾渊看了眼时间，觉得已经很晚了，便站起身。
“赵老师，时候不早了，我就不打扰你们了，等明天我再过来。”
“嗯，好！对了，那些东西你赶紧拎回去，我这不需要。”
顾渊笑着说：“我要是拎回去，那明天就不来了。”
“这孩子……”赵老师拿他没办法，也只能被动接受了。
等到顾渊离开后，师母出来收拾东西，笑着说道：“看来，你对这个学生很满意。”
“岂止是满意啊，这小子简直就是个天才。”赵老师丝毫不吝啬对顾渊的称赞。
“你这么说，不怕他骄傲吗？”师母问道。
赵老师想了想，摇了摇头。
“天才应该得到称赞，一直骄傲下去，未必是坏事，有的时候，骄傲会在学习过程中起到非常不错的效果，他们会心理暗示，我可是天才，我最有资格解开这道题。一味地打压式教育，早就已经过时了。”
他很不喜欢有些老师的教育方式。
孩子优秀，就是优秀。
为什么总担心他骄傲呢？
每天都要跟他说，你还可以更好？你应该拿更高的分？大城市里的学生比你更了不起？
没这个必要的。
有些孩子，就是夜空中明亮的
…。。