“我相信，你们中的每一位在挑选自己魔杖的时候都有惊喜发生。”
“我很喜欢那句话，巫师选择魔杖，魔杖也在选择巫师，”威廉轻轻的晃动自己的魔杖，有无数星散的光芒从魔杖的头部散落下来，瀑布般倾泻着。
“这很有趣，不是嘛？”
威廉停下了自己的演示，“没有任何咒语，只是类似魔杖和你初遇之时发生的奇迹。”
“好了，所有人都来尝试下吧。忘掉在课本上看到的魔法，忘掉那些约束，回想你第一次遇到魔杖时候发生的事情，尝试和你的魔杖交流。”
威廉看着下边的学生，“拔出你的魔杖，用你最觉得舒服的方式，然后去尝试沟通。”
他的话音没有落下就被所有学生很好的执行了——在他接连的表演之后，没有一个孩子不想尝试这样炫酷的魔法。
就像是刚刚接触游戏的人会追求炫酷的翅膀，七彩闪耀的光芒一样，这种光影效果十足的魔法对这些新生来说诱惑力太大了。
他们几乎是在第一时间掏出了自己的魔杖，摆出了各种各样的姿态，然后像威廉说的那样尝试着和魔杖沟通起来。
原本就安静的教室一下子充斥着各种各样的声音，每个人都摆出了自以为最方便的姿态，站在讲台上的威廉目光扫过，各个学生的努力尽收眼底。
“太有趣了，”威廉站在讲台上，不由得发出了赞叹声——这不是嘲笑，而是确切的评价。
虽然每个巫师在入学时候都会把幼年时候积累的魔力在分院仪式的作用下转换为守护的力量，但毫无疑问，在入学还没一周的时间，他们对魔法的理解几乎和少年时候的本能反应一模一样。
头发不对劲就把头发复原，玻璃碍事就把玻璃挪开，甚至当自己遇到生命危险从高空落下去的时候，那些孩子都会不自觉的让自己变为漂浮状态。
但这种施法是不可控的，也无法持续——连施法者本人都不知道自己能做到什么样，又能持续多久，当然，还有最要命的，谁都无法确定下次的施法是否成功。
在那样的状态下，当巫师们第一次接触到魔杖时，就会疯狂的把魔力转化为种种奇迹——不过一般是烟花和火焰就是了。
‘应该没有多少问题，’威廉看着下边努力尝试的学生，估摸着会有多少人成功。
这个魔法如果一年级都学不会的话，那就只能等到四、五年级再去学了，有关这种烟花类的法术，需要变形术、魔咒两门课的内容都掌
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