个班内任务，按至少死一人算，每天光是早上的班内任务就要死四人，而对抗型任务，同样至少死一人，换言之，每天至少会有八人死亡。
每天至少八人，这是一个多么骇人的数字...
而且，情况有可能比这还严重，因为...又要到周末了。
今天是星期四，我们下午这个对抗型任务也已经做完了，也就是说，下个任务就是周末的多人任务了，依照鬼师的尿性，本周末的多人任务，要么就是四个班级一起参加同一个多人任务，要么每个班级都有一个多人任务，总之肯定不会轻松的！
上次多人任务，我们班死了十三人，这次若是在死十三人，我们班可就几乎没人了...不过这次较上次我们有优势，一，我们已经有能伤害鬼的银质武器了，二，同学们都已经有了一定的经验。
因此，我相信这次死亡人数应该会少一些。
其实，多人任务也有多人任务的好处，那就是在多人任务期间，可以不用做其他任务了，周五，周六，周日，周一，都由于周末多人任务的关系而免做了。
若是这四天还是想往常那样，一天两个任务，也许死的人比多人任务的人还多！
除了我们班外，其他三个班级的学生还没经历过多人任务，在他们得知明天就要进行多人任务时，便急着请教我们多人任务的经验。
前些天他们虽然也在问，但那个时候我们并未针对多人任务去讲，这次我们即将要面临多人任务了，所以我们自然是要对多人任务进行详细的说明，并分享我们的经验。
这就好比说，老师带我们复习一遍数学书，虽然第一单元也复习到了，但肯定没有单独攻克第一单元来的效果好。
先从任务前的准备工作说起，然后是对任务场地所处的环境，包括气候、温度、面积以及其中可能出现的怪异生物进行了说明，接下来我们谈论的是任务内容，比方说死去的同学，有可能还会以参与者的身份回来，而且这些鬼同学格外的嗜杀，这些东西，我们事无巨细的和其他三个萌新班级说明了一下。
即便三个班级的学生们对鬼同学会回来这件事感到分外的不可思议以及难以置信，但是，由于这几天古怪的事情见的多了，而且这些话又是我们三班这些经验丰富的人说的，他们也不得不信。
“可是，如果真的有鬼同学出来作祟，我们若是遇见了，该如何对付呢？我们怎么可能干掉鬼呢？”有外班的学生发表了疑问。
“可以干掉的。”我
…。。