她们两个，不可能眼睁睁的看着两人就这样做单方面的天才。肯定会找人教导她们。
不过嘛，安昙彻已经知道未来的情况了。毕竟他可是看过原著的，要知道，一直到高二，没有一个人能成功教导她们。
学校应该会崩溃吧？不过要是以后知道她们两个选的大学志愿会不会更崩溃。
可见古桥文乃对理科和绪方理珠对文科有多一窍不通了。
可能是那扇门开的太大了，所以另一扇窗户关的死死的。
安昙彻决定等她们回来问问是不是辅导她们的事，要真是，安昙彻暂时也不会插手。
首先是绪方理珠，安昙彻觉得她已经不需要再去文科学心理来了解“人心”了。虽然是虚构的，但的确能给人带来启发。
而绪方理珠只是因为从小到大没有怎么和人接触玩耍，才会不懂“人心”。但照她现在这样，看了这么多，迟早会懂人心的。
还是很有用处的！
至于古桥文乃，安昙彻可就没办法插手了。
古桥文乃想去理科大学是为了学天文相关的知识，然后从事与天文有关的行业。这可是涉及到她家庭的问题。而安昙彻现在可没有和古桥文乃建立什么亲密的关系，根本无理由插手。
除非以后他和古桥文乃发生“超友谊”的事，那时候他倒是可以有立场插手。
不过现在嘛，还是把古桥文乃当宠物养吧。
两人回来的很快，第一节下课后，两人就有气无力的走了回来。
“怎么了？一副有气无力的样子？”
“啊，很痛苦，以后不能睡觉了。”古桥文乃趴在桌子上哀嚎。
“教导主任说要找老师专门给我们辅导功课。”绪方理珠跟安昙彻解释。
相比于古桥文乃担心没法睡觉，绪方理珠倒是老老实实的接受了。她坐在位置上，从书包里掏出一本封面是一个漂亮女性的就开始看了起来。
果然是辅导功课的事。
“这样啊！加油！”
安昙彻给两人精神鼓励。
“谢谢。”
绪方理珠头也不转的回了一句，她已经开始沉浸于了。
倒是古桥文乃不能接受。
“我不想加油啊！理科什么的太难了，根本看不懂，为什么乱七八糟的符号加起来就能解答了？”
这个问题问得好，不过她旁边的旁边那位可不会不当回事。
“理科那么简单，为
…。。