也是吗？
妈妈和爸爸结婚后，过上了更好的日子吗？
仔细想想，不管是爸爸妈妈还是祖父祖母，还是学校里的老师们，都有结婚。
果然，哥哥是试图逃学的坏孩子吧？
春奈奶奶说，我也会找男朋友，这就是恋爱吧，可是，为什么有了男朋友之后，我就要离开哥哥呢？
【今天早上，她和父母视频通话的时候，问了母亲这个问题。】
【沙贵问了缘由，知道你被催婚后，露出开怀的笑，她用自己的理解，尽力将爱情与婚姻说得简明。】
【母亲的解释不能解决茉优的疑惑，这份简明丢弃了恋爱的复杂的隐秘。女孩更加想要弄明白这个话题。】
【所以，当奈绪她们说到这个的时候，茉优放下了离开的想法。】
【奈绪她们的谈话丝毫没有避讳茉优，茉优缩着身子，竖着耳朵，一面装作不在意的样子，一面仔细地，一字不落地聆听。】
【女孩听到喜欢，听到陪伴与依赖，听到心的安宁与思想的净化，听到信仰与美好回忆，听到她们心中期盼的未来。】
【其中有些词她国文老师还没有教她，她听得很吃力。说的人在精神上迷迷糊糊，在话语上颠三倒四，听的她在思想上混沌一团。】
【不过，这组合在一起让她无法理解的句子，就像庙里和尚的经文一般，虽然词文晦涩，其中庄严肃穆的感觉却很直白。】
【女孩用自己的感觉，结合自己的一知半解，给恋爱下了一个定义，那是共同度过的时光，是亲近，是喜悦，是不愿分离。】
【她觉得这段定义有些熟悉，她似乎在什么地方见过或感觉到过这种东西。一口干下杯子里的甜牛奶，她皱眉苦思。】
【她想身边的人，想爷爷奶奶，想学校的同学，想校车的司机阿姨……她像手抓钥匙找钥匙的痴愚者，在放弃寻找后，猛然发现答案就在自己的身上。】
【是的，这就是那天的她，在浅绿色纸拉门的后面所抱有的感受。】
【那时候，她盯着茶室门上熟悉的花纹，想到和哥哥度过的日子，想到他们关系的亲近、情感的喜悦，她感到委屈，她流下眼泪，不是因为被春奈奶奶冤枉，那不是冤枉，是不久会到来的事实，让她悲伤的，是不愿分离的情绪。】
【但是，这不是恋爱。】
【茉优很确定。】
【她想，每个小孩，在与玩得好的哥哥姐姐分别的时候，都会有这样的
…。。