计算在有防冰热流输入的情况下的壁面和水膜温度,同时,根据防冰方式的不同,还需要考虑气体,液体和固体之间的热耦合过程……”
随着讲解的进行,越来越多的公式被常浩南写了出来。
而对面梁绍修等人的眼神,也从一开始的好奇,逐渐变成茫然,最后变成了惊愕和震撼!
他们听懂了。
不仅听懂了,甚至觉得很有道理,并且可行!
(本章完)
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