做的一件事儿。
只有把路修好了，才能加强西南地区和咱大明之间的联系。
今后不论是两地沟通，还是调兵遣将，亦或者是运送粮草等物资。
都要快上许多……
除此之外，孩儿觉得教化也非常的重要。
若是可能，今后当多派一些教书先生到那边去创办学堂，招收那些蛮夷的孩童，进入学堂读书写字。
教他们说汉话，教授他们咱汉人知识，咱汉人的理念。
让他们学习咱们汉人的文化。
让咱们这边的文化，取代他们那边的一些传统习俗，乃至于一些信仰。
如此一来，长时间下去他们就会觉得他就是咱们汉人。
和咱们有共同的语言，共同的思想。
打心眼儿里认同他们的身份，也认同咱们的统治。
这种教化，比用刀子去打打杀杀要好用的太多……”
听到朱标如此说，朱元璋的脸上露出了笑容来。
觉得自己标儿说的是真不错。
接下来，朱标又针对西南之事，提出了不少的看法。
朱元璋听得是连点点头。
觉得自己的标儿，提到这些都很有见地。
真的开始实行，必然会有很不错的效果。
但很可惜，很多办法说到后来，都会因为一个钱字而被卡住。
要么是暂时不能实行，要么就算是能开始施行，规模也不会太大，无法大刀阔斧的进行。
这让朱元璋分外郁闷。
甚至于都想过去看看，韩成和陶成道他们鼓捣的红衣大炮，有没有弄好。
不过，虽然对朱标提出来的诸多办法很是认同，也觉得自己的标儿是真优秀。
尤其是随着韩成到来后，随着标儿认识的增加，眼界的开阔，对于很多事情都有了新的认知。
处理起事务来，也更加的成熟稳重。
可朱元璋还是觉得，仅仅是这些办法不够。
不是说朱标提出来的办法不好用，而是说这些办法综合施行起来，起到的效果，和他心中想要达到的效果，还是不小差距。
可具体该用什么样的办法，才能达到想要的效果。
朱元璋心里面也是没有头绪。
朱标商议了很久之后，朱元璋决定把这事儿，拿到朝堂上去说。
询问朝堂的众多臣子，该用什么办法，才能彻底平定西南。
…。。