题目含主观成分。
白木棉私下一张信纸给他：
“作业很简单，曙哥抄抄我的？”
“主观题写一样太明显了，老师能给分么？”杨曙接过纸张，打开浏览器，“上网搜一篇得了。”
白木棉抿抿嘴，想自己有用一点，便伸手揪了揪杨曙：
“曙哥，你不抄我的话，我可以帮你新写一篇。”
“果真吗，大棉姐？”杨曙睁大眼睛。
“嗯，我先写你的。”
白木棉郑重点头，拿笔另起一页，思忖数秒刷刷开写。
杨曙就在旁边看，内心有股莫名之情。
怎么说呢，朋友费+帮写作业，像真的霸凌关系一样。
在校霸曙的PUA爸○下，好好好学生棉需每天上交朋友费，并写两份作业，以保证不会被欺负。
但实际上，三好学生白木棉似乎乐在其中。
杨曙正看白木棉来着，忽然被前排吸引注意……
柳孝一边写东西，一边扭头和江凤连搭话，嘴角上扬似美好发生。
划重点：蹭课不用交随堂作业。
这时，柳孝察觉杨曙目光，回头套近乎道：
“哥们，你这么快就写完啦？给我借鉴……”
杨曙桌前空无一物，连心理课本都没带，反观旁边那位，正低倒头奋笔疾书，且信纸上方的名字……
“我没写，借鉴不成。”
柳孝瞥了眼白木棉，感叹颜值顶好的同时，心里闷闷的：
“不是哥们，随堂作业你不自己写啊？”
【真鸡掰怠惰啊！】
他喵的，谁能享受过你啊？
杨曙乐了：
“那你还帮江凤连写，把笔还给人家呗？”
果然，江凤连瞪一眼柳孝，一把搂回信纸，语气不忿道：
“我自己写，不麻烦你了。”
“哎别，不是那意思……你知道的，我这人心直口快。”
“嗯，看出来了，你不愿意帮我写，我自己来。”
柳孝急得挠头……本想内涵一下杨曙，忘调整攻击范围了，这事儿搞的。
杨曙的评价是：该你的。
敢直视我曙的神话形态，自讨苦吃捏。
很快，心理课结束，白木棉递来两份作业：
“杨曙，把我的也交一下。”
“一起呗，顺便换教室。”
…。。