杨曙略感意外，心腹哥口嗨带节奏，未造成实际损失，顶多口头教育、通报批评完事。
居然有白嫖劳动力？
钱教授老大不小，拷问学生是把好手啊。
“那个，抱歉。”
心腹哥道歉认错，延伸话题说：
“我很有经验，能帮到你管理、组织团队，包满意的。”
杨曙嘴角一咧：
“不必，你的宝贵经验我另有他用。”
心腹哥闻言暗喜，果真大难不死必有后福，学生会仕途不顺，只是未逢明主罢了。
跟着贵人搞事，肯定能有所作为。
钱景泰收拾好东西下班，两人也跟着下楼梯，途中心腹哥自我介绍说：
“赖从广，今年21岁，自动化专业的，个人优势包括吃苦耐劳、观察力强、善于发现、沟通能力强、执行能力强……”
杨曙懒得叼他，哪有把水简历当个人介绍的？
“请问……具体给我安排什么工作啊？回去准备一下。”
“你说组织能力强对吧？”
“嗯，以前也算个小头目。”
杨曙颔首：
“好，就需要你这样的人才，眼下的难题就交给你了。
“因校内滑板车增多，乱停乱放现象频增，有的多辆车卡在一起，不方便学生随取随用。”
杨曙话音一顿：
“你的任务，是重新组织滑板车，梳理乱停乱放现象。”
“？”
赖从广の疑惑：
【这不就是摆车子】
对，但听起来更高级，适配非普通学生的你。
赖从广还想再争取一下：
“感觉我不太适合，要不让我试试人力调配、方案调整设计，从源头解决不当停放呢？”
“噗嗤~”
“？”
你丫的笑牛魔，我很好笑吗？！
“是我的手机铃声，”杨曙笑。
【操，侮辱智商啊，电子音和人声能一样？】
就是侮辱，得罪了方丈还挑活儿干，做你的春秋大梦。
要解决乱停放现象不难，可以施行的方法多得很，毕竟江大校园就这两三块。
但问题解决掉，勤工俭学的学生怎么办？
不干活白拿钱？
这不符合勤工要求，不利于风气传播，学校势必干预。
人浮于事进行
…。。