接下来的日子里，林晨和柳安瑶的学习状态提高了一个档次。
原本柳安瑶每天只做十道额外的数学题量，但她现在要求林晨给她增加到二十题。
要知道，一道数学压轴题要彻底弄懂的话，至少需要花上十多分钟的时间。
这就意味着柳安瑶除了平时的作业量以外，还需要再拿出一个多小时的时间来学数学。
他们按部就班，每天完成作业后，便会来到办公室喂食小鸟。
一开始孙金明还让他们放心，自己能够搞定这些小事。
但后来他才发现，这些小鸟并不是那么容易照顾。
所以他也同意让林晨两人在课后的时间来办公室喂食。
柳安瑶左手拿着袋子，右手小心翼翼地拿着竹签，轻轻地放在其中一只小鸟的嘴上。
那只被宠幸的小鸟张大着嘴巴，脖子伸得长长的，等待着“安瑶妈妈”的哺育，
“你把袋子里的豆粉再搅拌一下。”
“好。”
林晨听着柳安瑶说的话，便立即行动起来。
两人分工合作，倒是很有默契。
一旁的孙金明看了，倒是笑而不语。
其实那天事后，学生处的何主任特地找了他谈论林晨和柳安瑶的事。
何主任表示这两个学生都是优生，如果真的发生早恋的行为，那么他们也要睁一只眼闭一只眼。
毕竟这是高三的关键期，稍微有些情绪上的波动，或者状态的起伏，他们的成绩都会不稳定。
所以何主任表面上提出批评，杜绝这种苗头，但实际上也会因人而异。
如果你问那差生早恋怎么办？
学校也会睁一只眼闭一只眼么？
很显然，当然不会。
不仅如此，学校还会叫来双方家长，各自带回孩子回去反省一周，并且在下一周的升旗操上通报批评。
学校，永远都是双标的地方。
所以如今孙金明看着他俩正在认真地玩鸟，他也不会做出太多的干涉。
只要不出大的意外，谈谈恋爱其实也没什么。
最起码，现在在孙金明的眼里，林晨和柳安瑶已经在早恋了。
他看着手里的那份报告，等他们喂食完后，便把林晨两人叫了过来。
“老师，怎么了？”林晨问道。
孙金明解释着：“上一周，你们去参加的作文比赛，已经出成绩了。”
…。。