和振奋；当琴声婉转低沉时，他能感到一种沉静和思考……
心神被音乐所牵动，体内的内力也跟随着音乐的旋律运转起来。
余良只感觉自己置身于一片远离世俗的山谷中，悠扬，祥和，宁静，致远。
一曲结束，曲洋手拍琴身，大笑起来：
“天涯何处觅知音！”
“好好好，不想我今日还能遇到第二位知音，真是不枉此生啊！”
“曲长老！”
听到余良的称呼，曲洋立马伸手打断道：“不要叫长老，以后你就叫我曲大哥，而我就叫你余小弟！”
闻言，余良尴尬的笑了一声。
“来，余小弟，坐到我身边来，我再为你弹奏一曲！”
曲洋热情的再为余良弹奏起一曲。
这一次他没有开启焕发状态，却直接与曲洋包含情感的琴音产生了共鸣。
静静聆听下，他有一种宽广、悠扬的感觉。
曲子中的旋律宛如一幅山水画，将他带入了一个远离尘世的地方。
仿佛可以看到高山的巍峨和流水的清澈。
同时也能感受到曲洋流露出的，那种对知音的真挚深情。
‘高山流水！’
伯牙为知音钟子期而创作的乐谱！
这算什么？共鸣一次，两人就真成知音了！
余良是越来越觉得‘一证永证’真的太牛了！
‘高山流水’演奏完后，曲洋看向余良的眼神，目光灼灼，一副相见恨晚的神情！
火热又带着期待的对着余良询问道：“余小弟可想和我一起学习弹琴？”
“好啊！”余良微笑着答应。
听到他同意，曲洋立马对着他教导起来。
基本的指法有：托、擘、抹、挑、勾、剔、打、摘……
组合运用有轮、锁、叠涓、撮、滚、拂等技巧。
在弹奏过程中，要注意呼吸与音乐的协调，控制好气息和节奏，使演奏更加自然流畅……
……
教授了一遍，余良上手弹奏起来，一首最简单的曲目，只需练上两三遍就能熟练掌握。
对此曲洋大呼天才，乐此不疲的对着他教导起来。
一首又一首曲乐被余良弹奏出来，曲洋表现得比余良还高兴！
“余小弟，伱真是我见过的最有天赋的琴师！”
“我现在都不想去洞庭湖了，而想直接带你去见
…。。