们离开的方向望去，却忽然出了神。
街上虽有小七郎这样的可怜人，但也有不少幸福的人家：一对年轻的父母轮流抱着孩子，怀里的孩子则探出手想要买摊贩手里的风车；一个父亲把孩子扛在肩头，让他能越过人群看到杂耍的艺人，听着孩子开心的笑声；一个庄稼汉扛着自己的锄头，而他的女儿则拎着一个装着农具的小篮子，蹦蹦跳跳地跟着父亲；一个半大的孩子吃了一口手上拿着的糕点，随后便踮起脚尖想喂母亲也吃一口，母亲脸上笑意连连，却推脱着摆手，让孩子自己吃完……
梅岳承芳眼中的羡慕掩饰不住，他也试图在回忆里捕捉自己和家人们相处的幸福点滴，却只是一场空。那为数不多的能想起的和父母有关的记忆，也并不让人愉快——
“娘，孩儿不想被送到寺里去。孩儿发誓绝对不会和大哥抢爹爹的位置，可以别把孩儿送走吗！孩儿想和爹娘一直待在一起…”
“老师，我爹娘什么时候会来接我回去啊？”
“老师，父亲和母亲什么时候会给我写信呀？”
“什么…父上…去世了…为什么现在才通知我？我还没见他最后一面啊…就这么担心我回去争权吗？”
“哈？回骏河？干嘛回去，这京都潇洒自在！母上他还记得有我这个儿子？大哥他还记得有我这个弟弟？切。”
“随便随便，他们不来看就不来呗，老爷子你别整天念叨这些，我无所谓。今川家？那和我有什么关系？我又不姓今川，‘天下一苗字’，了不起死了。爱怎么样就怎么样。”
……
不过，梅岳承芳的童年也不全是灰色，那个总是笑眯眯却又不正经的老和尚太原雪斋，为它添上了不少色彩——
“今天起你就是我徒儿了，为师罩着你，莫担心，有什么不懂的都可以来问为师。要是寺里有人欺负你，你也来和为师说，为师替你修理他一顿。”
“徒儿，听说你很喜欢踢蹴鞠，为师路过市町顺受给你捎了一个来。哎哎哎！别抢啊，记得别给寺里其他小和尚看到了啊，不然又该说为师偏心。”
“承芳，你看看这是什么？怎么样，喜欢吧，下次还给你带。”
“嗯？没想到你对和歌和书画这么感兴趣嘛。这点倒是挺像你父母…哎哎哎好好好，不提他们，不提他们。”
“你这孩子，又从哪里搞来的花鸟图？全院的僧人难道都是你的细作不成？上个月刚收掉你三本！现在是念经习武的时间，不准整天搞这些花鸟风月！”
…。。