”小涵说着脸上浮现出恶作剧的笑容：“一定想好了回答，要真实！”
“这个……这个……”向师太的脸上又开始画地图，半晌，终于叹一声：“我承认，是我作的鬼，但是，我想请二位放过帮我的人，他也是欠我的情，被我求的没办法，求求你们！”说着心一横，‘腿’向下弯去。
小涵起身将向师太向后一拉，恰好坐在沙发上，“向老师，你不必这样，我们并不是想要仗势欺人，我当日生气的是你竟然不顾学生本身的意愿，为了自己的利益‘逼’着学生放弃高考选择复读！
要知道，你劝说的这些学生，可都是一中加强班的学生，拉出一个放到普通班都是前几名，被你劝说的学生中，也许有那种没有经济能力再复读一年的，您想过没有，您的这种做法可能毁了一个人，甚至一个家！
您不要觉得我夸张，据我所知，你们班有一位叫张良的男同学，父母双双下岗，因为没有技能，父亲给人看大‘门’，母亲做保洁，两口子一个月也就赚不到3000元。
为了供张良读书，他们两个总要把夜班时间岔开，去夜市摆摊，张良呢，即要努力学习，又要回家帮着父母去夜市照看。
他的成绩在你们班一直是倒数，这个孩子不是不努力，是根本没有时间努力，他一直盼着高考完了，他就可以边上大学边找兼职减轻父母的负担。
结果呢，你却把他的希望扼杀在摇篮里，他没有参加高考也没来复读，向老师，你有关心过他为个么没来复读吗？
我告诉你，他自杀了，却有幸被我妈妈又给救活了，而他能被我妈妈所救的原因是他家恰好在我妈妈工作的地方隔一条街的地方。
他爸下夜班回家喊他起‘床’，怎么也叫不醒他，才发现了他的遗书，他说他不能考大学，丢了父母的脸，感觉对不起父母，为了减轻父母的负担，所以，他选择离开。
向老师，听我讲这些你有什么感觉？这件事情，是我今天早上刚知道的，就在我来之前，我妈妈刚刚打电话通知我。
张良就是因为看到复读的回校了，他的爸爸妈妈却在为给他筹措复读费愁眉苦脸，才走了绝路，向老师，你有何感想？”
小暖眼中蓄满泪水：“姐，你在车上接的电话就是妈妈跟你讲的这件事？”
小涵揽住小暖轻轻拍着：“是的，妈妈把他救活后，怨怪他的父母不好好留意孩子情绪，说若不是离仁济堂近，指定救不回来了。
他的爸爸和妈妈无奈之下将实情讲了
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