的路究竟该怎么走。
星期一的上午一共四节课：英语、数学、汉语、活动。
对于新学校，新课本，新同学，汤之念倒没有什么适应不适应。她就像是一颗杂草，在哪里都能生存，给她一点时间就行。
第二节课是数学，又是外教。数学老师是个亚裔男性，莫约四十出头，个子很高，名叫Sophy.
事实上，大部分时间，汤之念完全听不懂Sophy在讲什么。不过庆幸的是，她有课本。数学课本第一单元第一课，是高一下学期学过的方程式。所以这节课即便汤之念完全不听，也没有太大问题。
汤之念又继续翻了翻数学书，发现有大部分的内容是她学过的，另外一部分自学起来应该也不会太困难。
终于，上午的第三节课是汉语。终于能够听到普通话了。
汉语老师是个中国女性，五十出头的年纪，短发，名叫沈会欣。
汤之念第一次觉得普通话是如此的亲切，连带看汉语老师都觉得像是见到了亲人。这节课她听得异常专注，因为汉语课程和她在普高里学过的语文课程也大不同，不过中国文化博大精深，怎么听都能有收获。
汤之念不像同学那样笔记本电脑或者平板，不过没事，她早就准备好了笔记本。好记性不如烂笔头，用笔记下老师课堂上的重点内容总是没错的。
熬到第四节课，Activity活动，其实就是自习。
中午11:30到12:25是Lunch break，也就是午饭时间。
国际学校的课程不同，课程表也和普高的不同。让汤之念意外的是，下午最后一节课结束是三点，后面就没有其他课程安排了。
“没有晚自习吗？”汤之念入乡随俗，用英文问周晓瑶。
周晓瑶倒是热心肠：“是呀，没有了。”
汤之念觉得太魔幻了。
周晓瑶对汤之念很是好奇，这次干脆用普通话问她：“你是从哪里来的呀？”
汤之念惊讶：“原来这里说普通话不会犯法呀？”
周晓瑶噗嗤一笑，小声地对汤之念说：“是不犯法，不过他们会歧视讲中文的。”
“为什么？难道他们不是中国人吗？”
“一半一半的，有中国人，也有外籍人，不过大家的目标都是一致的。”
“出国？”
周晓瑶点点头：“对。”
汤之念问：“那你呢？”
…。。