陆国富给周益民介绍他的家人。
周益民没有猜错，那两青年还真就是双胞胎。
而且让他很意外，两青年竟然认识他。一问才知道，原来是学弟。他发明压水井和太阳灶的事，学校也已知晓，没少宣传。
也能理解，自己学校出了天才学生，肯定得好好宣传，或者说炫耀一番呀！
学校还有周益民的档案，有照片等。
自然而然，他的那些学弟、学妹们也就认识他了。
“以后多跟你们师兄学习，别整天游手好闲……”陆国富对两个儿子又是一番说教。
想想也心塞，两个儿子还远远比不上一个周益民。
其实，他对两个儿子也没有很高的期望，等他们读完书出来，就跟他学放电影。只要学好一手放电影的技术，他相信两个儿子也饿不着他们。
放映员在这时代还是很吃香的。
他们下乡放电影，乡里那些人为了能多看一部电影，经常会给放映员塞一些“土特产”，比如老母鸡、鸡蛋、大蒜、蘑菇等等。
有些寡妇，甚至会暗地里邀请他们放映员去过夜。
真以为这种事很隐秘？村里没有其他人知道？只是不想管而已。
寡妇也要养家，村里总得让人有条活路吧？
所以，即便知道，村里通常也睁一只眼闭一只眼，当没看见。不过，私底下可能会有长舌妇传几句不太好听的话。
也不知道眼前这两位学弟受了什么刺激，一个劲问他发明的事。
看他们的样子，似乎也对发明很感兴趣。
“师兄，您说我们发明点什么比较好？”陆学正一腔热血地问道。
周益民：“……”
陆国富笑骂：“飞机大炮，你们能发明吗？”
问这种问题，简直傻不拉几呀！
你们应该想一想，你们能发明什么，而不是考虑发明什么比较好，那不是你们要考虑的事情。
周益民也不打击两位学弟的积极性，组织了一下语言，说道：“可以先考虑发明点生活小用品，不要小看那些生活用品，跟我们老百姓是息息相关的。
比如一盒火柴，它其实很简单，是根据物体摩擦生热的原理，利用强氧化剂和还原剂的化学活性，制造出的一种能摩擦发火的取火工具。
在它没发明出来之前，我们取火是不是很不方便？火柴看似很不起眼，但对人类社会发挥巨大作用。”
十
…。。