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左右正反两方,以教室讲台最中间的拿到分界线为基准，大教室里的横向位置排序刚好是双数。
更好巧不巧的，唐楸和傅洵,他们两个分坐在了分界线的左右两端。
也就是说,从这一刻开始,一直到冯教授下节课结束,他们就是分属不同阵营的辩手了。
唐楸隶属于正方,他所在阵营的同学们,需要论证【为善,需要回报】以及【学校应该取缔食堂甜品档,改为麻辣烫】,这两个论点。
傅洵所在的反方阵营的同学们，自然拿到手的题目自然就是与正方相反。在辩论过程中,他们需要引经据典,舌战群儒,最好再引用一二实例，来论证,为善其实根本不需要回报，以及学校取缔甜品档，真的是个很糟糕的决定。不论是把甜品档换成麻辣烫还是肉夹馍，亦或者其他。
冯教授是一位出手很大方的教授,为了鼓动大家的辩论积极性，他在临下课前还放话，这次辩论比赛,表现优异的同学可以提前进他的实习小组。
冯教授人在c大的时候，是c大的金融系教授。可要是出了c大，那就是大企业老总。大家都是金融系的学生,当然知道他的实习小组这里面的好处。
大一进去虽然是有些早了，但就算在里面打打杂，看着学长学姐们处理事情，也是积累经验不是。
因此，下课后，一些原本还兴致缺缺的学生，顿时也精神了起来，而本来就对辩论感兴趣的，那是更加雄赳赳气昂昂，已经在脑海中不断演练出自己在教室中舌战群儒的景象。
至于课后的排兵布阵环节，因为是阵营辩论赛，所以被大家自动省略掉了。
反正辩论的时候，每个人都能发言，大家都算是辩手，那就各自回去查资料，做准备呗。
这天下午
学校几个食堂的甜品窗口，全都受到了金融系大一学生们空前的注视。
弄得原本都准备要下班了的各位甜品档大师傅们都有些坐立难安，外加莫名其妙。
如果不是唐楸今天上课的大教室刚好距离二食堂比较近，他差点连最后一块小甜品都买不到了。
食堂里
见楸楸略有些走神的吃完了差不多半个鸡蛋布丁，同年级的周廪还有江迩、白辉他们几个，都有些忍不住为楸楸发愁。
冯教授出的这两个辩题，真的不是在有意针对他们楸楸吗？
本来多好的一个孩子啊，平时做好事不留名，自己一手组建的公益小
…。。