家长还会很骄傲：我家孩子进步了，老师都让他们批卷了！】
——【我觉得这个办法不错！这些学生不是不爱写古文吗？批改默写的过程中，他们每个人都看了个十几遍、几十遍。看多了，他们自然就会背、会写了。】
——【这样做还有一个好处！苏阳没在上课时跟他们发火，而是正常上课，没浪费别人的时间。】
——【哈哈哈哈，我看苏阳纯属是在抓苦力替自己批卷，他自己不用批默写卷了，正好摆烂！】
……
陈磊、张伟豪、姜鑫三个人对视一眼。
他们已经上初二了，还有什么不明白？
什么阅卷小组？
这就是苏阳看他们三个没写作业，罚他们呢！
这老师心里明镜儿似的，就是没当面戳穿他们而已。
反正现在他们人在这儿，走也走不了，只好拿起红笔，闷头开始批改那些默写的卷纸。
不过，他们也懒得好好批改。
他们连作业都懒得写，还指望他们能认真批改别人的默写？
三个人拿着红笔，看见卷面上写得好的，字多的，就随便画个对号，当全对了。
碰见写得不好的，他们就敷衍着改两笔。
他们只想赶紧把这些惩罚干完，逃离教师办公室。
苏阳玩完一把开心消消乐，就看到他们每个人都已经批完四五张了。
他慢悠悠地拿起他们批过的默写卷，扫了几眼：
“姜鑫，你这批得也不行啊，有错别字没改出来，重新改！”
“张伟豪，这两句话他默写串了，你得在上面用红笔抄一遍，改过来。”
“陈磊，你给人改的字都写错了，用修正带擦掉重写。”
他把这三个人糊弄着改完的默写卷又放回去：
“你们慢慢改啊！一会儿改完的我的看看你们谁改得最好！”
“要是改得有问题，那还重改。”
这下，陈磊、张伟豪、姜鑫三个人算是彻底明白了。
糊弄着改也不行了！
只有他们把这些默写卷都认真批完，苏阳才能放他们回去。
这时，第四节课的上课铃响起来了。
姜鑫试探着问：
“苏老师，上课了，我们能先回去上课吗？”
苏阳笑眯眯地说：
“你们这节课是美术课！”
“这样吧！我
…。。