师才忙碌起来。
这个时候，夏露莹才发现，都要上课了，办公室里竟然只有七名老师。
“咱们高二年级组一共有多少人啊？”夏露莹忍不住问他们。
她记得高三毕业的时候他们年级的老师有十多个呢，高二怎么才这么几个人啊？
“加上你们也就七个。”其中一个三十多岁，和夏露莹同样教数学的女老师回道。
夏露莹叹息一声，也不再问了。
今天第一节没有她的课，她还能再准备准备。
时间过得很快，没多久，第一课就下课了。
第二节课夏露莹要给高三二班上课，她拿好书，走出办公室，然后大步往楼上走。
刚踏进二班的教室，上课铃就响了。
让她没想到的是，教室里这些学生听到上课铃声，什么反应也没有，该玩玩，该闹闹，好似一点都没看到她这个老师。
夏露莹走上讲台，清了清嗓子，“同学们，上课了，请保持安静。”
她以为总该有些回应吧，没想到只有零零散散的几个人“哦”了一声，其他人还是装作没看到她的样子。
夏露莹心态都要崩了，这些学生真是比当初她的同班同学还要恶劣，他们当时只不过是上课睡觉，但不会打扰别人。
如今这个班的学生倒好，不管不顾，想干什么干什么。
“咳，同学们，我叫夏露莹，从今天开始，我担任你们的数学老师。现在，请大家把书拿出来，我们开始上课了。”
还是没人搭理她，好尴尬啊，真是太不给面子了！
夏露莹强迫自己的耳朵过滤掉那些嘈杂的声音，硬着头皮开始讲课。
因为高三的课程需要一定的基础，她在讲课的时候还顺便讲了一下以前的内容。
就之前那种环境，他们大概率也是什么都没学，夏露莹直接讲他们也听不懂。
夏露莹每一个知识点讲得都很慢，就是希望万一有想学的人，在她的课上还能学到知识，而不是讲完就完了，什么都没听懂。
她也不管下面的学生听不听，只管自己讲。
夏露莹讲课很投入，等下课铃响的时候，她回过神，才发现班级里好像安静了许多，她还看到有几个学生的书，竟然翻到了她讲的那页。
瞬间，一股自信在心底油然而生。
“同学们下课了，有没有想要问问题的？现在可以问我。”
没有人回答，也没有
…。。