“你要修习阿尼马格斯？”
凯瑟琪在大卫的书桌上发现了关于人体变形术的笔记。
三年级变形术课程会接触到这方面的知识，但仅仅作为拓展和了解。
直到六年级才会真正学习阿尼马格斯，教材《高级变形术指南》上也会有详细的介绍和应用，
但学校不会教学生真正施展这一变形技能，更不建议学生实验。
大卫书桌上的这份笔记明显就是摘抄于教材上的应用过程，还有从图书馆里搜集到的注意事项。
联想到大卫央求她帮忙栽种曼德拉草，凯瑟琪已经猜到大卫的目的。
“我知道很危险，但我想试试。”
大卫并没有狡辩，坦诚地说道：“探索魔法世界的过程从来都不是一帆风顺的，我能做到的就是用坚强和毅力去奋斗，并且享受这一过程。”
“我真不知道该说你是勇气可嘉，还是胆大妄为了！”
凯瑟琪微微摇头道：“不用问，你根本没打算跟教授说这件事，更没想着成功后去魔法部登记吧？”
“当然，我相信人体变形术仅仅是我学习魔法道路上一点点小成就。”
大卫抬了抬眼眸，笑着说道：“我想就没有这个必要去跟别人炫耀或者分享了吧。”
“你真是——！”
凯瑟琪面对大卫的认真和自信只能是无言以对，微微摇头不语。
曼德拉草是十月末种下的，想要收获叶片，许要等到圣诞节以后了。
大卫并不着急，一边去图书馆查阅资料，一边整理着变形笔记。
寒假过后开始正式准备，在春天来临时正好能赶上暴风雨的天气。
温室也有曼德拉草，为什么不趁着上课的时候偷偷摘一片？
大卫不是大聪明，自然不会这么干，不仅仅会惹恼了斯普劳特教授，还会暴露自己的目标，引起怀疑。
更重要的是，品德和魔法一样重要，大卫的家教不允许他做出偷盗这种事情来，一片叶子也不行。
凯瑟琪是来看工作间里的神奇动植物的，她怕大卫不够精心。
不过现在看来，这位学弟同时拥有冒险和耐心两种品质。
“我希望你能做好充足的准备再去冒险，魔法界变成动物后一去不复返的例子不要太多。”
凯瑟琪临走前还在叮嘱他，知道劝不住他，更不能否定他的努力。
大卫则是认真地说道：“除非有你在一旁
…。。