13岁的少年，2岁半能背诵30多首诗词，6岁开始学习《中医学概论》，并能使用中草药，8岁能下围棋并熟读《水浒传》，通晓天文、地理等百科知识。中科大特意为他成立少年班，13岁便特招进了大学。
看似拥有无上荣光，但对神童本人来讲，却是不幸的。在各种重压下，他最终两次遁入空门，让人喟叹。
经过十年的动乱，现在大部分人对学习还是持观望的态度，许多家庭都不够重视，要想重新激起学习氛围，需要这么一个现象级的人物来调动人心。
拨乱反正后，国家百废待兴，国家领导人已经认识到“科学技术是生产力”了，“早出人才，快出人才”很快就会成为风靡一时的口号。
苏茉让两小只藏拙，就是不想在这个时候被人注意到，然后被拎出来，立成典型。
一个人，如果背负着千万人的期盼活着，那压力是非常大的，一点小小的失误可能就会被无限放大，她可不想自己的孩子过上这样的日子。
苏茉把两小只叫到跟前，再次跟他们强调一遍。
“妈，我们知道的。大家都知道我们早早就去训练了，爷爷那边也有安排人教我们文化知识。蔡老师问我们得时候，我们也是说教到三年级。”安安解释。
“行，你们自己注意，别太拔尖，等过几年时局稳定了一些再说。”
两小只点头。
周一的时候，陆长征送俩孩子去学校，带他们去找了三年一班的班主任。
三年一班的班主任是个五十多岁的老头，姓金。听说要给他班上塞两个刚入学的孩子，金老师本来不愿意的，看了俩孩子的试卷后，勉强同意了。
等见着俩孩子后，那是一点意见都没有了。这俩孩子眼神清正坚毅，站得又笔直，一看就是性格坚韧之人，这样的学生他喜欢。
金老师教了一辈子书，在那个年代没被打成臭老九，全靠他会识人知进退，看人的本事还是有两分的。
小学，最难教的就是一年级。
孩子们从放养状态骤然进入要遵守纪律的学校，是要有一段适应时间的，上课睡觉讲话尿裤子之类的，大有人在。一年级上半学期，说是教授知识，可能更多的是在教孩子们如何遵守纪律。
金老师也是担心俩孩子还没适应，虽然说人聪明，但若到了他班上，时不时就开小差，或时不时要上厕所之类的，影响了班里纪律就不好了。
不过见到了人，这点担心就彻底没有了。
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