顾海棠已经提前跟玉红小学的罗校长对接好了，罗校长抽调了十二名老师来编纂教辅书。
顾海棠和乔彦心抵达之后，罗校长将十二名老师召集到会议室，乔彦心跟老师们开了个短会，表达了自己编写辅导书的理念。
乔彦心坚信专业的事情就该由专业的人来做，育红小学的学生实力非常强，老师们更是名师中的名师，这十二名教师全都是育红小学教学水平最高的老师。
乔彦心提出自己的编书理念后，便鼓励老师们放开手脚编写，当然，鼓励的最好方式，是钱要到位。
小学阶段的辅导书，她打算只编写五、六年级。
在这个年代，家长们还没有卷起来，绝大部分家庭都不会鸡娃，对孩子的学习抓得并没有那么紧。
一到四年级的课程难度比较低，家长自己就可以辅导，根本用不到辅导书。
面对丰厚的薪资诱惑，这十二名老师承诺一定会加班加点，争取早日把辅导书编写出来。
乔彦心笑着说：“也不用赶那么紧，我给大家两个月的时间！”
两个月编写五六两个年级的语文、数学辅导书，对这些常年在教育一线的老师们来说，并不是难事。
开完会后，乔彦心跟罗校长客气了几句，便和顾海棠一起离开了。
乔彦心本来打算回家给季宴礼做饭，顾海棠笑着阻止了她。
“彦心，不要总是惦记着宴礼，虽然我也知道我儿子是这个世界上最迷人的小伙子，
走，妈妈带你去吃好吃的，今晚让宴礼自己解决晚饭。”
乔彦心笑着点点头：“好啊。
妈妈，前面有个小卖部，你在那里停一下车，我给宴礼打电话说一声。”
顾海棠笑了笑：“嗯！”
顾海棠停好车，乔彦心去小卖部给季宴礼的办公室打了通电话，说她今晚不回家吃饭了。
季宴礼：“嗯。”
说完之后，又暧昧地道，“彦心，晚上早点回来，我等你。”
乔彦心知道“早点回来”是什么意思，低低地应了声，便挂了电话。
顾海棠亲热地牵着挽着乔彦心的胳膊，走进了萃华楼饭庄。
这家饭庄在京市可是赫赫有名，以正宗的鲁菜闻名遐迩。
一进饭庄，屋内典雅的装饰便映入眼帘，古旧的屏风、精美的字画，处处透着古色古香。
顾海棠熟稔地带着乔彦心在一张靠窗的桌子前坐下，
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