殷商的时候，信仰和治理就一体化了，政教一体。
到了周的时候，用礼法来规范人的行为。
这种结果，就是老中普通人，有一种牺牲、献身意识。
不想活，没意思，幻想自己和罪犯搏击，救几个人轰轰烈烈死去。
老中很多人有这种想法。
这样的想法产生的根底，在于这种死，被认为是“有意义的”。
从族谱，到地方志，再到社会，国家，都会记住。
之所以想这样去死，因为这不算死，还会以一种精神的方式活着。
这就是解决了“我是谁，从哪里来，到哪里去”的好处。
米国就没解决，昂撒还好一点，可以推给信仰。
犹太更可怕，没有信仰。
犹太是彻底的一点责任都不沾，从不考虑往“哪里去”，反复把路走绝。
所以后世，犹太又走到了历史中重复的绝路。
自己族群建的小以要完犊子，把米国也被霍霍的完犊子。
要不是犹太乱打方向盘，米国也不会那么惨。
至少推给信仰，是能解决一部分问题，也要背负一定责任的。
继续拍摄。
沈三通迎接吕中和梁冠华：“吕老师好，梁老师好。”
两人也热情回应，都很开心。
生快这部戏突破影史记录，他们脸上也有光。
沈三通对主题的魔改，其实很简单。
这些都是立场问题，不是技术性问题。
转变一下立场就是。
如同电车难题，根本不应该放在公众层次讨论。
也不应该用来为难普通人。
选妈妈还是选择男友，就不该讨论这种无聊的问题，还拿出来给观众看。
男主不要对女主强行上价值，不要说教，就是正常讨论商量。
展现出自己可爱的一面。
越是如此，女主越是难受。
在这个时空爱而不得。
错位了时空。
自然引出女主对于自己留在哪个时候的思考。
而女主面对那些照片，也不要感觉到陌生，而是好奇。
从另一个视角，来审视自己和妈妈的关系。
归根到底，女儿是妈妈身体里掉下的肉。
是魂穿，又不是身体变了，妈妈还是妈妈。
至于爱吃的东西不一样，更
…。。