当初选择文学系，很大一部分原因不就是为了能离她更近一些吗？
他深吸一口气，强迫自己集中注意力，重新看向眼前的“天书”。
见鬼去吧！这些玩意儿跟程序排除故障比起来简直就是折磨。
秦思晨偶尔会抬头看他一眼，嘴角带着浅浅的笑意，像是在鼓励他。
这让他更加坚定地想要学好文学，至少，能和她多一些共同话题。
“看什么呢？”
秦思晨的声音柔柔的，像羽毛拂过心尖。
季枫合上书，揉了揉太阳穴。
“西方文学史，看得头疼。”
秦思晨轻笑一声。
“这玩意儿是挺难啃的。你在看哪一部分？”
“象征主义…完全看不懂。”
季枫无奈地摊手。
秦思晨拿起自己的诗集。
“要不要看看诗？可能会轻松一些。”
季枫接过诗集，随意翻开一页，是波德莱尔的《恶之花》。
他以前也看过一些诗，但总觉得云里雾里，不知所云。
“这首诗…怎么理解？”
他指着其中一段问道。
秦思晨凑过来，纤细的手指指着诗句，轻声解释起来。
她对诗歌的理解很深刻，分析得头头是道，让季枫听得入了迷。
“其实，你可以试着用代码的思维去理解诗歌。”
秦思晨突然说道。
季枫一愣，代码思维？怎么用？
“你看，诗歌的韵律，就像代码的循环结构；诗歌的意象，就像代码中的变量；诗歌的主题，就像代码的最终输出结果…”
秦思晨耐心地解释着，她的眼睛亮晶晶的，充满了智慧的光芒。
季枫听着她的解释，脑中灵光一闪。对啊，他怎么没想到！
他可以用代码的思维去拆解诗歌，分析它的结构，理解它的含义。
接下来的几天，季枫开始尝试用这种方法学习文学。
他把诗歌的韵律、意象、主题等元素，都转化成代码中的变量和函数
用逻辑思维去分析和理解。
“你看这首诗，”
季枫指着书上的诗句，兴奋地对秦思晨说。
“它的韵律是ABAB，就像一个for循环，不断重复；而‘落日’、‘孤雁’这些意象，就像变量，赋予了诗歌不同的情感色彩…”
…。。