可越是这样，越不可能搞好教育。
“主任你说，这个问题怎么解决？”
孟轩直奔主题。
训导主任思考了一下，说道：“我已经安抚好了学生们的情绪，这件事其实想要处理也很简单，只要不闹到家长哪里，什么都好说。”
“这样吧，一会你上课的时候，给学生们道个歉，我在里面再说和说和，这事也就这么算了！”
这就是学校的解决办法。
绕来绕去，就是要让老师低头。
孟轩明白了，说道：“我会解决好的。”
训导主任见到孟轩的态度还不错，点头说道：“这就对了，你到时候一定要注意道歉的方式方法。”
孟轩微笑点头。
注意方式方法？
注意你个头！！
上午的第四节课，也是最后一节课，是孟轩的课。
第三节课的时候，与孟轩一起应聘的老师，那位陈舞娇回来了。
没记错的话，陈舞娇还带一班的数学课。
“陈老师。”
“孟老师。”
两人今天都是第一天上班，说实话还有些紧张。
此时其他的两位老师都去上课了，办公室就他们俩。
孟轩问道：“初次接触一班，你觉得怎么样？”
“都还挺好的，学生们各有特点，就是成绩方面还是很差，我决定从这方面入手。”
孟轩有些意外。
“什么什么？他们没有举旗反抗？”
陈舞娇噗嗤一笑：“孟老师，你把学生们想成什么了，我看你好像不大啊。”
“我二十一。”
孟轩说完岁数，陈舞娇都惊讶了。
“你才二十一？那你和这些学生们都会有话题的，一班的学生确实传闻不好，但是只要有一颗包容的心，就一定会有收获的。”
孟轩倒是被提醒了。
用训导主任的话就是，自己的武力镇压，他们顶多是嘴上服，心里不服。
确实需要一些手段了。
一班的学生，康省内都有一定的地位，那么自己需要了解康城，调查古武堂，也可以从他们的身上下手。
“陈老师，谢谢你，你倒是给了我提醒。”
孟轩感谢了一番，然后明知故问：“你今年多大？”
“我二十四，一月后就二十五岁了。”
“你也
…。。