暂停。
“能暂停吧？”
“能、能。”场边教练一愣，你一个选拔赛，还暂停干啥？
“现在我们落后十分，时间还剩四分钟。”方豫把其余四人都叫到一起，“长话短说，咱们说下一球的战术。”
“刘嘉诚，你的传球有些问题。”听到方豫这么说，刘嘉诚脸上有点挂不住，正想要分辩，却听到方豫又继续说道，“但你的运球和速度很好。”
“所以，尽量不要在对方紧逼下再传球，尝试一下突破。你刚刚和林安的对位几次都没有突破，他一定没想到你会在这时选择突破。只要能突破成功，有空间的话，就自己尝试上篮，没空间，就找空档，实在不行就传给我。”
听到方豫这么说，很神奇的是，刘嘉诚心里面不止一下子怨怼都没了，甚至还有点高兴。
这其实就是很多领导与下属的沟通方式，如果方豫说：刘嘉诚，你的运球和速度很好，但传球有问题。
这种表达方式，就是完全负面的表达方式了，刘嘉诚从心理上就很难接受。
先肯定后否定，给人的感受就是否定。
而先否定再肯定，表达的意思相同，但给人的感受就是肯定。
人往往愿意接受肯定性的认可，而不愿意接受否定性的建议。
猴子早上三个果子，晚上四个果子不接受，换成早上四个果子，晚上三个果子就接受了。
所以，在很多心理问题上，人和猴并没有本质性的差异。
“万兴，嘉诚突破的时候，你和我要做好挡拆，给万兴拉出空档。挡拆的位置我到时候会指给你。”
“陈森淼、韦强，你们在内线时刻注意进攻篮板，如果万兴没有投中，就还有补篮的机会。”
“好了，暂停时间到了，虽然我们落后十分，但我还是要说，老子要的就是胜利！明白吗？”
“四分钟，把这10分追上来！反超他们！”
“就从这一球开始！”
“胜利！”
“胜利！”
“胜利！”
说来也怪，本来五个人士气都有些低落，当方豫喊完第一声胜利，其他几人却都感觉精神一震，一股求胜欲无法遏制的涌上心头。
等到喊完第三声胜利，这个五人小分队就已经感觉杀气腾腾了。
重新上场后，红队开球，刘嘉诚运球慢慢向对方半场，紧紧盯着自己面前的林安。
林安并没有把刘嘉
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