害你的话，恳请你原谅我。”
叶伶虽然已经记不清那通电话的人的声音了，可要将两人联系起来实在是件难事儿。
不过教养不允许一直让长辈给自己鞠躬。
“没关系的白老师，我并没有因为你当时的那些话伤心。你仔细回想一下，我当时表现出任何的悲伤或难过了吗？”
白洁仔细想了想，当时她答应得很快，甚至语气里带着轻快。
“为什么？”白洁不明白，如果两个人相爱的话，不应该是这样的反应。
叶伶脸不红心不跳地就开始编撰她和陆延的感情生活。
“我刚结婚的时候很喜欢他，可是他不太喜欢我，后来我就看开了，也没想着纠缠他跟他回城，正是因为我当时没有抱着那种想法，所以才没有被您的话伤到，您也不用自责。”
白洁叹了口气，无力地坐在椅子上，“对不起啊叶伶，难为你喜欢我们家陆延了，他可能在感情这方面有些发育迟缓。”
叶伶在办公室听白洁说起来陆延小时候的事儿。
别人初高中都有春心萌动早恋的想法。
可陆延整日抱着书看，不仅是课内的书本，连市图书馆都快成了他的第二个家。
只要有机会借回家里他就不会放过。
从小也不粘父母，别的孩子在抱着父母撒娇的年纪，他在大院里跟着一位研究天文方面的教授，听他的长篇大论。
他们真的察觉到儿子真的可能没有情感这个东西的时候是有一次有个女孩拿着辛苦做出来的小玩意儿想他表白的时候。
陆延毫不在意地指责别人，说这是浪费时间。
只有低智商的人才会沉溺于情爱这种毫无意义有虚无的陷阱当中。
还把别人给他的东西转身就扔进来垃圾站。
把那个女孩气得，第二天直接找人来揍他。