呢喃着。
下一刻，柯明野的耳边响起一阵冷冽通透的提示音。
【已触发被动技能“无限分裂”的效果。】
【提示1：您的脑海之中已生成一个崭新的人格——“鬼面通神者”。】
【提示2：您的脑海之中已生成一个崭新的人格——“斯特萝（加斯特罗）”。】
【开始结算技能效果——每当衍生一个新的人格时，你将得到对应“人格强弱”程度的“精神力量”属性的奖励——生成的人格越强，提供的“精神属性”越多……】
【基于已生成的“鬼面通神者”（提供2点精神属性）、“斯特萝”（提供2点精神属性）两个人格，你将总共获得4点“精神力量”属性。】
【排除增益型“天选之人”带来的短暂的数值变化影响，您‘原本’的“精神力量”属性发生变化：237点→241点（↑4点）】
看着跪在地上轻轻抽搐着的蓝鸮，失落魔女蹲下身来，轻轻抬起手指，抬手抚向他的面具。
“真好奇呀……让我来看看，你的精神世界怎么样了，一定会比那个青鸦更加有趣吧。”
说着，失落魔女阖上眼睛，嘴角含着笑意，进入了柯明野的精神世界。
待她回过神，抬起眼皮，映入眼帘是一片空荡荡的教室。落日时分，傍晚的风轻轻拂动窗帘。教室的门口挂着牌匾，牌匾上写着“荣氏福利院学前班一班”。
失落魔女又抬起眼来，看了看黑板。
黑板的左侧：
——用歪歪斜斜的粉笔字写着“班主任：怪东西”“汉语言学教师：怪东西”“现代学知识教师：怪东西”“风纪委员：小红帽”；
黑板的右侧：
——同样用歪歪斜斜的粉笔字记录着“10月30日，在课堂上打瞌睡的学生：哪吒；本日优秀学生代表：小红帽”、“10月31日，在课堂上打瞌睡的学生：哪吒、科比、蓝鸮、小红帽；本日优秀学校代表：无；怪东西老师很失望，于是决定今日暂休一天，大家可以在走廊上看烟花”；
黑板的中间：
——用血色的粉笔写着一行大字“本日将会有两名转校生进入‘荣氏福利院学前一班’，以及一名来自‘教学局’的督学领导将会前来查询上课情况，请各位同学做好热情迎接他们的准备——你们敬爱的、可爱的、可敬的、有趣、无所不能的、令人欲罢不能的怪东西老师”。
从左到右扫过这些文字，失落魔女微微挑眉
…。。