基调是阴郁、沉重的。第三时期(1608-1612年)为创作晚期。作者坚持人文主义理想，设想了传奇式的美好天地.宣扬宽恕、和解的精神，用以解决社会问题.创作出了波漫色彩的传奇剧。
李凡的答案是：
莎士比亚的作品可以通过四分法进行分类，这四个阶段分别是试验期、和谐期、洋溢期和顶峰期1。在试验期（1590年—1596年），莎士比亚的作品带有明显的模仿性，艺术技巧尚在磨练中；和谐期（1597年—1604年），莎士比亚在艺术上应付自如，诗艺高超，人物刻画深刻；洋溢期（1605年—1609年），莎士比亚思想活跃，戏剧情节复杂多变；顶峰期（1610年—1612年），莎士比亚在用词造句上达到了炉火纯青的地步。
三分法是课本上的答案，徐修文觉得自己是完全正确，但其他同学看了李凡的答案后觉得也有道理。
就在彼此争论不休的时候，李凡建议去问一下该课的廖老师来评定就好了。
最后廖老师评定李凡的答案更为精准跟细致，有创新，也有自己的独立见解。
徐修文见状还想反驳几句，但看到袁媛媛眼里只有李凡后，愤然而走。
“叮！恭喜主人，成功让一名女生好感度上涨到91分，奖励强化点60点。”
李凡看向袁媛媛头顶的好感度已经上涨到91分。
姓名：袁媛媛
年龄：21岁
身高：165cm
体重：47kg
颜值：8.5分
该女生对主人好感度：91分
“好感度90分以上的话，表示女生不介意跟主人有身体接触，包括牵手、拥抱、亲亲等。”
系统又在提示，难道老天爷也在暗示我要主动大胆点。
“李凡，没想到你对这门课程研究这么深入，连老师都赞叹不已。”袁媛媛说这话的时候，一直看着李凡，似乎眼里全是他，一下子就被李凡的才华所折服。
此时的李凡已经是手心冒汗，想做又不敢做的思想斗争中。
李凡也没想到自己能装逼成功，手也不知道放哪里好，只好紧张的伸出手，坚硬的摸了摸袁媛媛的头，就跑了，跑了。
袁媛媛看着逐渐跑远的身影，在傻笑的同时，怎么觉得李凡有点可爱，甚至还有点小期待呢。
李凡与徐修文的比斗在院内引起了不小的讨论，这个时候才有人知道原来在现
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