萍儿与小雨论学，多头兼顾何其难。
莫使青春空虚度，双高兼顾心自舒。
萍曰：“小雨，闻尔备考硕士，有数事欲告尔。”
语曰：“萍姐，愿闻其详。”
萍曰：“硕士之学，异于以往。非师授而学，乃自主研究。师赐课题，尔需自行觅资料，读文献，深究之。”
语曰：“此甚难也，何以应之？”
萍曰：“诚然难矣，然亦机会也。可培养独立思考，自主行动之能。硕士之时，须独立实验，编程，撰论文以发表。切记，论文之发表，尤为关键。”
语曰：“善哉，吾将勉力以赴。”
萍又曰：“再者，莫望师如父母，面面俱到。学须自主，遇难可问师，但非因无知而轻问。解问之时，宜有己思己判。”
语忧曰：“吾恐与师难通，毕竟师乃学术之巨擘。”
萍慰之曰：“师亦人，知尔新生，必有所导。然为师者，亦有他任，如本科生之教，学术之研。故不能时刻关注尔等。尔须主动，勿过分依赖。”
语曰：“诺，吾当谨记。萍姐之言，如沐春风。”
萍曰：“愿尔硕士之路，顺利无阻。若有疑难，随时可问吾。”
语曰：“谢萍姐，吾必勉力以赴。”
【众议纷纷】
“简而言之，毕业答辩外，勿寻吾，自寻生路。”
“不可一概而论。硕士之学，乃师生合作，相互配合。或独立探索，或说服师从己意，或遵循师导。然多数人未识己能，或欲混毕业，反怨师不如己。”
“吾欲言，师非解疑者，乃待尔解疑而告之，呈果而已。”
“他国是否如此，吾未知也。”
“总之，硕士之学，自主为要。师或不识尔，非必要勿问。”
“师之用何在？仅为免费劳力乎？”
“第二点尤为关键。”
“硕士称师为老板，交项目而令自完。不懂则自查资料，问师兄师姐。每周组会，报进度，师点评指导。或入多课题组，参与不同项目，研究各异。”
“若师不问不顾，岂非置人于不顾？”
“勿以懒惰为借口。师非大爷，有事问之，无事亦可问。若皆自查，师何用？”
“此言已传。”
“此语已告。”
“近日雨多，出门宜带伞。今日气温升五度。”
【天象预告】
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