闪烁着好战的光芒，“让咱试试这玩意儿的威力！”
炮手们迅速行动起来。
江临注意到他们的动作还有些生疏，但基本流程已经掌握。
装药、填弹、瞄准，一气呵成。
“放！”
随着朱元璋一声令下，十门火炮同时怒吼。
震耳欲聋的炮声中，远处用作靶标的旧船瞬间被撕成碎片，木屑飞溅数十丈高。
“好！好！”
朱元璋拍桅大笑，“有此利器，何愁倭寇不灭！”
朱标却若有所思地问：“江兄，这蒸汽机可会故障？若在海上失灵...”
“殿下考虑周到。”
江临赞许地点头，“因此，我设计的时候，让每艘船都备有两套蒸汽机，互为备份。而且...”
他指了指船舱，“我还设计了手动泵和备用帆索，确保万无一失。”
检阅完海军，一行人又乘坐江临的越野车前往应天军校。
应天军校坐落在紫金山脚下，占地千亩。
校场上一队队学员正在操练燧发枪阵列，喊杀声震天动地。
见皇帝驾临，全校师生立刻列队行礼。
“免礼！”
朱元璋大手一挥，“继续操练！让咱看看你们学了多少本事！”
江临作为校长，亲自抽查了几名优秀学员的战术理论。
令他惊喜的是，这些年轻人已经基本掌握了现代步兵战术的精髓。
“徐辉祖！”
江临突然点名。徐达的长子应声出列，身姿挺拔如松。
“解释一下何为交叉火力？”
“回校长！”
年轻的嗓音铿锵有力，“即利用地形布置多组火力点，形成交叉射击区域，使敌无论从哪个方向进攻都会遭到至少两处火力打击！”
徐达在一旁听得目瞪口呆：“这小子...什么时候懂这些了？”
江临满意地点头，又连续考核了几名学员的航海知识和登陆战术。最后他站上高台，面对全校师生：
“诸位！后日大军即将东征倭国！你们学到的每一条战术，都将在大明旗帜下得到验证！记住，我们不是去屠杀，而是去‘传播文明’！但若遇抵抗..”
他眼神一厉，“务必让敌人知道，挑战大明的代价！”
“大明必胜！”
数百名学员齐声呐喊，声浪震得树梢的鸟儿四散飞逃。
…。。