求知若渴的态度拼凑出机会，拼凑出窗口，拼凑出希望，拼凑出原野……对就怀揣着他们，就怀揣着他们，变成圣灵的样子。去触碰未来。”
不知道大家有什么心情，此刻的哈夫威，也就是侯丰文泪水已经怕她怕她地往下掉了。让我的键盘打了一堆乱码出来。
我为什么哭泣？
因为……因为……
侯丰文就是那个畜牲啊！！！那个畜牲就是侯……
wc不对，感觉我在自骂。我不是畜牲，我是那个叫畜牲的人。6好像还在骂我自己，我是畜牲的原型……我我……哎呦我去，你们懂我意思就行。
巴里改德的原型我的高中数学老师，他没有天使的面庞他每日对于我们进行各种各样魔鬼的训练，他在课堂上说过很多绝望的话语，即使我们考试取得年级第一也要被他泼一盆冷水。在开学第一天他就表示他对我们感到绝望，希望我们转到文科去。在高中生活的开始我们咒骂着他的教育方法，咒骂着他的愤世嫉俗他的悲观。我们讨厌他的形象，把他当成魔鬼。
渐渐地我们才发现，他是如此负责，如此热爱教育，把我们的未来和他作为教师的责任融进自己的血液之中，比起那些形式主义做作喜欢摆拍然后发公众号的校长和主任，他的那份蓬头垢面的崇高便可以释放那熠熠的光辉。他从来都没有懈怠过我们的每一堂课：只有一次，他的同事因为癌症结束了她三十多岁的生命，他和学校的数学老师们送走了她最后一程，到最后他低沉着脸来到了我们教室。他的眼眶泛红，声音颤抖，这是我最记忆犹心的一刻，那一刻他不再是一个只会追求分数的机器，那一刻他变成了一个有血有肉的人。他呆呆地望着那个他熟悉的讲台，止步不前，最后给我们留下来了一句话：“世界就是这样，不要当老师……”
诚然，世界没有给他们幸福的生活，世界喜欢把幸福生活给予那些在此刻把悲伤放在表面把形式主义藏于心中的人。
2020年，9月10号的数学课上，我们全班全体起立祝福他教师节快乐，可是他却轻蔑地笑了。他为我们讲了一个他同事女儿如何努力学习，如何不当老师的故事后长叹一声说：“咱们学校教师待遇还可以，比拖长下岗工人要强。我是个俗人，我认为教师的待遇就提现了他的价值。”
我想教师的身份一定困扰了他很多年，在社交圈里，在家庭里，在世俗眼中。教室的标签他依然平凡，依然微不足道，但他却还不愿意舍弃那份崇高和崇高背后不可避免的那份沉甸甸的责任。
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