讶然道。
“还真是郭老师，还有陈院长，还有其他两个院士？”
他们觉得意外。
周越说郭老师给他安排了工作，现在倒是也解释的通了。
他们当时就觉得是助理一类的工作。
现在郭老师在这里，甚至建筑系的其他两个院士也在，陈院长是这门课的老师，所以，建筑系的大佬，齐了？
这倒是让他们觉得有些好奇，怎么还是这么大的阵仗？
他们看了一眼周越。
觉得周越应当也是跟这些人一起听课的吧？
不过他们仍然认为周越是郭老师旁边负责助手的事务，倒是可能不会跟他们坐在一起了。
“那学长，我们先进去了。”
“郭老师看过来了，找你呢学长。”
“好。”周越笑着点头，“你们先去坐吧。”
众人点头，找了座位，周越则是向着郭老师走去。
郭老师侧了过来，悄声道，“怎么样，我给你找了两个院士镇场子，你不要有压力，他们也都想听听你上课。”
周越倒是无奈的笑着，也是压着声音，“三个院士，放在谁身上能没有压力啊。”
“年轻人嘛，多历练。”郭老师道，“做课件了么？”
“做了。”周越道。
“好，那等等就开始吧。”
“嗯。”
周越走上讲台，把ppt打开之后，坐在一旁。
PPT只有简单的几页，而且，没有一个文字。
都是复杂的结构图纸。
郭老师抬头看到那些图纸的一瞬间，面上顿时露出一个问号。
这是结构力学课啊！
不是解构力学？
怎么还都是复杂节点？
而且，一个文字都没有，确定拿着图纸能讲明白？
概念呢？
数据呢？
例题呢？
周越坐在前面，等着上课，他也没有拿书，可以说，他准备的东西，也只有这几张图纸。
甚至，这几张图纸一节课可能都讲不完。
“都说年轻人整顿职场，我看，还真是这样的，别的不说，这几张图纸，就能把课讲明白么？我倒是想要拭目以待了。”满头银发的女院士向着一旁的陈院长笑着道。
陈院长点头，“是啊，我也不知道他要怎么把一节课讲出来，但是，想来应该有他的道理
…。。