甚至，这些人也还没有开始诋毁，无非就是说他年轻，狂。
说他一上来就把学院搞乱。
但是学院也没有乱啊？
至于说狂。
那不气盛还叫年轻人么？
老师讲不好课，他把人直接解聘，确实是稍微过分了一些，但，那也是他听了好几场课，那位青年教师依旧没有改变的结果。
那没办法，科研水平他也看不上，然后教课教的稀里糊涂，这是一个领域内顶级的学科，别的不说，他不要求这些教师以京华的水准来标榜自己，但至少要是顶级高校的水准啊。
另外，科研这种东西，他自己是看不过眼的，他一心都放在了本科生教学上。
不然的话也不会兼职这么多个学校的教学任务了。
这么多的本科生，而且都是国内最为顶级的建筑学院高校，那么在今后能够给这个行业带来的影响力，那简直是不可估量的。
他需要有更多的影响力，这一代学生毕业之后分散到五湖四海，进入到建筑学领域，然后参与大型的建筑设计，就能够带给他海量的影响力。
即便是不参加大型的建筑设计，一些民用的建筑设计，或者是教书育人，都能够把他的这种影响力传承下去。
所以这个学院是他的一个工具，扩大影响力的工具。
但是他也给这个学院带来足够的好处。
你不能够帮我达成这些，还不愿意去更改的话，那就没有办法了。
他又没走什么野路子，又没有什么坏处。
至于说教师以科研作为升迁的标准，这也没什么太大问题，但教课是最基本的。
“越哥就不生气吗，他们说你狂什么的。”
“生什么气啊，他们又没说我学术水平不行，仅仅是狂而已，我都以为他们是在夸我。”
“你看下面的各种评论，也就仅仅只有这么几条是在说我霸道的，我甚至觉得他们就是这么对学生的，仅仅是没有这么过分而已。”
林宁，“……”
确实没有人说周越学术不行。
可能整个世界上也不会有人这么想。
周越能够做到这个位置，完全是因为学术水平就已经达到了这个地位。
现在完成的国家级项目，可能就是院士之下无敌了。
甚至有超过一大半的院士，都未必能够有这种学术影响。
现在可以超过一般的院士，要知道踏入学术界
…。。