没有什么头发，相当于这一幅画几乎被一分为二一般，人物的头顶是杂乱无章的藤蔓。
藤蔓上面是几个飞鸟，并且趴着一猫一狗。
就连猫狗的表情和身上的毛发都能够看得一清二楚。
所以整张画面就很明显的呈现了出来。
画的是一个人物头像，但是人物的表情带着惊恐，面庞上带着一些血，不知道是谁的血。
人物头像上方，本该是头发的地方，用杂乱无章的藤蔓来表示。
在藤蔓上，趴着一猫一狗。
再往上是一些飞鸟来点缀。
众人几乎是看的痴了。
这才叫解构主义啊！
把传统的事物打乱，然后再组合成新的事物。
眼前的一切看起来是杂乱无章，但是很明显，每一个片段都可以独立的作为一幅画作。
可以说眼前的这张画可以分为好几部分。
人物的表情是一部分。
藤蔓是一部分。
上面的一猫一狗也是一部分。
最后是周边的那些飞鸟。
如果单独的把这些东西拿出来，作为一个简单的个体，众人都能够知道其中想要表达的意思，但是这些东西连在一起就产生了一种杂乱无章的感觉，但是这种杂乱无章又贴合人物的一种心境。
或者说这些东西组合在一起之后，组成了一个新的个体，但是乍一看其实并没有那么凌乱。
产生一种很和谐的感觉，就像是一股超凡的凝聚力，把这杂乱无章的东西拼凑在了一起。
很奇妙，但是却又足够吸引人。
众人都是鼓起掌来。
“看了这张画之后，我们才了解什么是解构主义啊！”
“我们做的那些实验画作，看起来都还太保守了。”
“是啊，而且暂且不论这种绘画风格如何，我甚至觉得，周老师的绘画水平绝对是顶级的！”
“包括眼前这个人物的形态，表情，还有那种过分传达的细节描写。”
“都是我们正规的手法，而且很传统，除了所有的东西像是拼凑起来的一样，但是每一个个体，每一个分支单独的拿出来，都绝对算得上是顶级的画作。”
“这太不可思议了，周老师的绘画水平绝对是很高的，不，应该是极高！”
就连霍教授也是点了点头。
确实啊。
周老师的水平几乎是毋庸置疑的
…。。