叶教授将信将疑地翻开报告。
脸色逐渐变得精彩起来。
“笙笙她经常手冷脚冷，其实就是表征，只不过能导致这种现象的原因有很多，如果没有对应检查的话很难追根溯源就是了。”
“共振侧导流……”叶教授呢喃着，震惊地抬起头，“这是今年新提出的概念，阐述概念的核心论文甚至还没有发表。”
“啊，是吗？”
“发现这个现象的作者，是我在国外读博期间的同学，她给我讲过一些，所以我能判断得出，你……你是对的。”
除了震惊之外叶教授也有些惭愧，叶笙的情况会触发识海的共振侧导流，这个可能性她也不是没有考虑过，甚至和她的同学一起验算了几遍。
结果她们不约而同忽略了最刁钻的思路，而这思路，就静静地躺在叶教授面前的报告上。
几个简洁的公式，配合断层扫描图上圈出的重点。
能从纷纷乱乱的图像中，找到需要的数据，并且构造算式验证猜想……
铁一般的事实摆在眼前，女儿的星迹回路有问题，最糟糕的是这是叶教授亲手设计并拍板的，意味着，由她自己亲手酿成的错误，已经悄悄蛰伏在女儿体内许多年。
甚至，很有可能已经无法治愈……
！
就在叶教授冒出这个可怕想法的下一刻，黎星明打断了她的内心戏：
“我有治愈的办法，只不过耗费的时间比较长，大概需要三年左右。这三年里，叶笙加入我的战队「黎明以北」给我打工，作为治疗的回报，三年后，我还你一个健康的女儿。”
“……这些，你已经谋划很久了吧？”叶教授苦笑。
“或许吧。”黎星明模棱两可。
要说蓄谋已久，倒也没错，黎星明初中时代看过新闻和贴吧里有关叶笙的信息之后，就很馋她了。
但是给叶教授的这套说辞，很多成分是临场自由发挥的，比如说「三年」的期限。
以黎星明的能力来说搞定叶笙的毛病并不需要三年那么久，就算三年之期已满，他也不会把叶笙还给叶教授。
凭本事拐来的队员，凭什么要我还？
等那时候不论是叶笙还是黎明以北，羽翼已丰，只要他们想继续一起组战队、一起冒险，别说叶教授了，星辰教会都拦不住。
叶笙，启动！