空间里的环境得天独厚，非常适合养殖一些对环境要求较高的物种。
于是他种植了一些之前在李石那拿来的几颗珍人参和灵芝种子种在了黑土地里。
接着，他又去采购了一些珍贵的鱼类放进了鱼塘。
忙活了一整天，郑飞终于可以休息一下了。
第二天清晨，郑飞早早起床，洗漱完毕后，吃了一顿丰盛的早餐。
宋老师也特意为他准备了一些考试用品，次叮嘱他放松心态，正常发挥。
“放心吧，宋老师，我一定不会让你失望的。”。
走进考场。
考试铃声响起，他快速浏览了一遍语文试卷。
选择题、填空题，对他来说就是送分题。
当他看到作文题目时，更是差点笑出声来——《读有感》。
这篇作文，宋老师在考前一周的模拟测验中，特意让他写过。
当时郑飞还觉得奇怪，为什么偏偏选这篇冷僻的文章，现在看来，宋老师真是神机妙算，或者说……未卜先知？
他拿起笔，思绪泉涌，下笔如有神。
“读完这篇短文我深感其中的哲理深邃而引人深思，作者通过杨树这一植物……”郑飞笔下流畅的文字，将文章的中心思想表达得淋漓尽致。
他甚至还加入了一些自己的理解和感悟，以此来论证“毁树容易种树难”的观点。
一个小时不到，郑飞就完成了整篇作文，他放下笔，满意地欣赏着自己的“杰作”。
走出考场，郑飞就看到了焦急等待的宋老师。
“怎么样？考得还顺利吗？”
“还不错。”
“作文题目是什么？”宋老师继续追问。
“《读有感》。”
：“这……这真是太巧了！我之前还担心你会紧张，没想到……”
郑飞挠了挠头，其实也没什么，主要还是宋老师教得好。”
下午的政治和物理考试，对他来说并没有太大的难度。
尤其政治，很多题目都和时事新闻相关，重生回来的他自然轻车熟路，甚至在答题的时候，他还忍不住加了一些“未来视角”的分析，也不知道阅卷老师看到后会作何感想。
第二天上午的数学考试，郑飞也发挥稳定。
下午的英语和化学，化学依旧轻松拿下，但英语却让他有些头疼。
毕竟宋老师那个年代，英语还不是高考科目
…。。