校长说：“是件好事，你配合一下贺主任，音乐节那边你也比较熟，有什么事不好办的再跟我说。”
杨景行点头：“好。”
校长鼓励：“催化剂的作用是要慢慢体现出来，也不用太着急，要有效率，要有效果，所以选择上要慎重一些……这次可以试一试。”
杨景行嘿：“有您支持信心倍增。”
不过校长目前最关心的还是编委会的事，唐青说是已经弄得差多不了，可老不见东西也不见人，真让人着急啊，可人家是老前辈……
等杨景行和校长出来，食堂都关门了，校长还有事，杨景行就去校外找点东西凑合下，并给彭一伟打电话：“说到做到，挑你刺来了……当然看了……觉得你没尽全力，说实话，还有余地没？”
彭一伟问：“什么意思？”
杨景行说：“不是我的意思，老贺的意思……”
彭一伟一听说这好事可能性，忙不迭要赶回学校来商量，杨景行却等不及了，只能电话里说说。
下午一点半，杨景行走进了教学楼，还拿着教科书，被不少同学看了稀奇，问他：“来上课啊？”
杨景行也没啥好得意的，他走进六楼的小教室里时，钢琴系大二学生已经来了十来个，和同门打个招呼，杨景行坐去后面，教室里总共也就二十几张桌椅。
同门男生跟过来说：“上周没来，最近忙什么？”
杨景行说：“瞎忙。”
杨景行是没忙出什么头绪，以至于现在同学们跟他好像就一个话题了：“喻昕婷的事吧？”
杨景行摇头：“我帮不上忙，都是学校……上周师姐点名没？”
同学笑：“点也不点你啊。”
胡教授的学生也过来：“老四，五一有节目没？”
杨景行摇头：“我可能没有……”
没两分钟，喻昕婷和安馨来了，两个人没啥情绪地走进教室，看见杨景行倒是都有点小吃惊，却也没过来问长问短，就在前面坐下了。
可能是觉得喻昕婷和安馨都不搭理杨景行，几位同学也就懒得跟他寒暄了，都各回座位，或者去关心一下喻昕婷的安排，好像还有表示要送行的。
张楚佳真没面子，她走进教室的时候，还有三个学生没来。不过张老师倒是驾轻就熟的样子，也没多看两眼杨景行，站在讲台边就开始了：“好，我们先回忆一下上节课的内容……”
张楚佳备课还是挺认真的，讲起来的
…。。