想要在熟悉的环境里，进行着学习与生活。】
【可是面对如今的朝廷，他们的怨言没有任何作用，只能够努力的去适应，避免自己可能被淘汰！】
【“若是科举都未能考进学校。”】
【“等到以后新的教育体系后。”】
【“我们就将重头再来。”】
【“又怎么可能……竞争得过他人！”】
【抱着这样的想法。】
【这届的科举与学校考试，比以往几届的竞争还要激烈！】
【那些毕业的学子们，在看到这种情况后，更是暗自庆幸，还好自己等人考得早，不然这次想要考上学校，恐怕不是这么简单了！】
【“不过。”】
【“这种竞争。”】
【“更多还是良性的。”】
【“也能为我煜国发现更多人才！”】
【新首辅看着那奏折，脸上满是笑容的说道。】
【越来越多英才的出现，会让未来的煜国江山更加稳固！】
【“只是。”】
【“未来的学校改革里。”】
【“除了书籍与老师外。”】
【“学校是否也要发生一些改变？”】
【新首辅望向了陈怀信。】
【老首辅进行的教育安排，更多是集中在书籍与培养老师里，也许是因为他也知道，这已经是自己的精力上限了，便没有再询问陛下，更多的改革工作。】
【而现在。】
【在看到。】
【那书籍按照专业，分成了不同内容后。】
【新首辅忽然感觉，那专业是不是该拆分开来？】
【“不然。”】
【“现在的学校。”】
【“恐怕容纳不下未来的大量学子！”】
【新首辅很清楚。】
【未来的教育改革。】
【将会招收多少人！】
【虽然不至于，让那毕业于学校的学子满地走，让他们的学识不再具有含金量，但是那人数，是比现在要多得多的！】
【只是放在一间学校里，无论生活还是学习都会有麻烦！】
【而陈怀信在听到这番话后，则是微微点了点头：“可以让工部开始新学校的修建工作了，哪怕这改革并没有那么快，可学校等人，总比人等学校要好！”】
【他早就有了像是分割新式医学院那样，将各个
…。。