“来岗前说是一节课…呵…”
安德鲁靠在办公室的椅子上，小声嘟囔着，哈夫曼在一边看着办公室的门，然后才果断的点点头。
没法子，现在麦格教授办公室的活全被两个人包揽了。
不是麦格教授针对他们，而是不得不如此。
现在是五月中旬，春假早就过完了——从春假复活节结束之后，哈夫曼就和安德鲁一个轮班制了。
五年级要准备OWLs大考，七年级要准备NEWTs大考和毕业就业考试，麦格教授要把工作的重心放在五年级就业咨询以及和考试管理局沟通事项上，剩下的活怎么办？
六年级就那么两个级长，总得留一个看家的吧？不然考完试休息室被拆了怎么办？
留人就不可能留下哈夫曼——男生进不了女寝，打起来或者有人因为考试崩溃什么也做不到。
就这，哈夫曼还得说谢天谢地——安德鲁没来前，这活都是他一个人干的。
级长有权利不假，但有事也得真上啊！
安德鲁甚至现在不是协助批改作业了，而是把一到三年级的作业包了——麦格教授免除了他的变形术作业，给他留下时间批改。
要经费项目的报告目前属于一律回绝状态，修缮报告的优先级提升，费尔奇先生的违规学生禁闭处罚里五年级七年级开始例外，但需要额外扣除大量学院分。
办公室内谈话次数增加——麦格教授专门隔出一个小房间用来倾听学生关于考试压力的问题。
安德鲁他们工作时间加长——由先前的一节课改为了两节课，偶尔晚上还得过来加班。
总而言之——考试月要来了，校长…嗯，麦格教授办公室已经完全做好了准备。
——
“图书馆，再加一片区域？”
“可以…就是需要动用魔法改建，和教授汇报一下。”
“我也觉得可以，好，就这么办…”
“人马需要…护发素？”
哈夫曼念的有些波澜不惊。
“可行。”
“可行。”
……
不太花费加隆或者不违背常规认知的事情两人只要意见一致就打上通过标志，有争议就看谁能说服谁，争议大就和那些耗费多的事情一起报告。
反正压力是给足了，安德鲁此刻比任何时候都感谢写出邓布利多奇妙图书的自己——要不是学生都集中在了图书馆，工作量怕是轻轻松
…。。