地交换意见。
经过上一学年对词汇和修辞的累积，当然，最重要的是能在余老师眼睛里看到毫不掩饰的欣赏，梁徊风的写作水平越来越高。现如今，几乎每一次余老师念范文，有一篇都一定是出自梁徊风。
今天的作文，梁徊风采取的是议论文体裁，她打算写个总—分—总格式，“总”和“分”已经写得差不多了，就是最后这段“总”上，她目光涣散显得有点心不在焉。
谁让身后那几个女同学此刻讨论的对象刚好是......
“我始终认为江凛不该是班帅！”
“为什么？难道你是谢一崎的粉？”
“No no no！”前面那位答得抑扬顿挫，梁徊风几乎可以想象得出她一定边说边摇头晃脑，“谢美人跟帅字根本不沾边好么？他就是个生错性别的红颜祸水。”
“噗嗤！那你怎么会认为江凛没资格当班帅？”
“我哪儿说过江帅‘没资格’班帅了？我的意思是他的帅完全可以碾压全校好么？推他当校草，我还觉得人江凛大帅小用了呢。”
“这倒是......”
讨论声渐谈渐低，梁徊风也没再凑耳朵细听，心里诡异地别扭着，最郁闷的是她竟然不知道自己为什么烦躁。是因为听到别人讨论到江凛时不受控制偷听？还是她们言语中对江凛的......迷恋？