与桌子比了比，盒子只比桌子宽度少十公分左右。
里面彩泥的颜色也很全。
“这份量，学校可真实诚。”
“我幼儿园小侄子的彩泥，比这个要少很多。”
“大概是怕我们手笨，分量少了不够用。”
“瞎说什么大实话呢。”
班主任看着时间差不多，打开投影仪，用黑板擦拍了拍讲台提醒：“都拿到自己彩泥了吧？”
“废话不多说，你们自己跟着学。”
投影仪上有他下载的各种彩泥花瓶教程，只要不是手太残，跟着做都能拿到成果。
班主任自己也抽出一盒彩泥，尝试跟投影仪学。
投影仪上最先出现的是克莱因蓝花瓶，教程简单，揉出27大小相同的蓝色球球，把球按每9个一层，排列出3层，形成一个正方体。
而后做几朵小花插在上面，便是一个花瓶了。
许一一看到第一眼，就知道下面应该怎么做。
“这个简单。”
“适合我。”
同学们很有自信的纷纷动起来，开玩笑，揉几个圆球儿还能揉不好吗？
有些事想的容易，真做起来——揉倒是能揉，做也能做，就是做出来和自己想象的不一样。
屏幕上的花瓶小巧精致，自己的花瓶……
沈芳芳：“怎么那么像残次品？”
林园：“哈哈哈你怎么揉的，几个球都不一样大！”
林园得意，她刚刚已经悄悄打量过周围同学，就她做的最好看。
沈芳芳却没看她，而是看着她的身后，目瞪狗呆。
这是看到什么东西了？林园好奇扭头，表情变得和她一样。
我靠，她姐妹一定开了挂！
大家还在跟着屏幕学习时，许一一桌子上已经摆了三个花瓶，一个克莱因蓝，一个藤编花瓶，竟然还有一个紫色的小兔子抱杯花瓶。
克莱因蓝不说，那个藤编花瓶不知道怎么做的，看起来和真的一模一样，田园风竹编花瓶，素雅又清新。
最重要的是那个小兔子杯！
杯身由渐变的紫色为主体，由浓转淡，像是太阳初升时，才会出现的那一抹朦胧而神秘的紫气，瓶身正中央，一只最多拇指大的小兔子紧紧抱着杯子，红彤彤的，小小的三瓣儿嘴，可怜又可爱。
林园几乎目瞪口呆的看着，许一一挑出几个颜色混合在一起，一揉，往瓶身上一贴，
…。。