《照相机》。
开学第一堂专业课，一如既往选在了下午。
因为光线好。
爱好摄影的人都知道，若天气晴朗，上午十点到下午两点之间这四小时是不适合拍照的。
夏桉回寝室换好衣服赶到C座教室，夕阳刚巧从前两排的窗户刺进来。
半个教室都变成金色。
将天气拿捏得很准的老师淡淡一笑。
就此刻光影做了美学分析，以此开始引入授课内容。
从古至今，油画、雕刻、水墨…云云。
西方写实，东方写意。
“摄影就介于两者之间。”
中年男老师说：“镜头在摄影艺术中的作用，是模仿人的眼睛。
“比如现在这道光，我们要是想拍摄纯光线，就要调节好对比度。
“要是想拍摄这束光照亮教室的意境，就要做好画面构图，用焦距做好景深…
“在实景中寻找美的画面，体现意境。”
在座都是美术统考合格的艺术生，爱听讲的仔细听，习惯了上课溜号的人，拿笔在本子上涂抹这道光线。
在光线里的前排同学，画出来一片炽白，零散漆黑的剪影，是逆光中的实物。
后排同学画出来，明暗交割清晰，有很明确的由光影塑造的几何图形，浓淡对比度鲜明，将教室分割成几个大的色块。
视角不同，景色不同。
快下课时，老师说：“下学期开始有暗房课，有条件的同学可以先准备一台胶片相机熟悉熟悉，不要追求先进、贵的，够用就行。
“尤其是镜头，前期你们主要是拍摄人物、景观，选择50mm的中焦头就可以，经济实惠。
“每一届学生都有追求极致，去花大价钱买什么鱼眼或者超长焦的，这种东西不只你们现在用不上，以后工作了，除了极特殊的岗位，也都用不上。”
大部分学生不懂，问什么是鱼眼和超长焦。
“20mm以下的超广角和150mm以上的超长焦。前者拍微观，比如草尖的露水，也可以用来拍摄变形的建筑，后者大抵只有体育摄影和天文摄影用的上了。”
下课铃响。
同学们的反馈是，似乎学会了啥，又似乎啥都没学会。
听着大家勾肩搭背往食堂走时的碎碎念，夏桉觉得好笑。
任何应用型艺术专业都是这样的，喜欢的人恨不得整日钻研，不喜欢的
…。。